2021-2022學(xué)年山西省陽泉市盂縣九年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/27 3:30:2
一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。)
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1.今年5月4日,習(xí)總書記在推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào):“水是生存之本,文明之源,要堅持節(jié)水優(yōu)先,抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室廢水和廢液直接排入下水道 B.用洗菜、淘米水澆花,用洗衣水沖廁所 C.生活污水、工業(yè)廢水等經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌 組卷:305引用:9難度:0.5 -
2.《中國詩詞大會》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,下列詩句反映的物質(zhì)變化主要為化學(xué)變化的是( )
A.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金 B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 C.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴 D.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 組卷:721引用:37難度:0.5 -
3.我國“天問一號”探測器成功著陸火星,發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋,平均溫度約為-56℃,火星大氣中含有CO2(體積分?jǐn)?shù)為95.3%)、O2、H2O等物質(zhì),下列說法正確的是( )
A.火星目前環(huán)境適宜人類生存 B.火星上缺少金屬資源 C.火星大氣組成與空氣相似 D.火星兩極可發(fā)現(xiàn)干冰 組卷:74引用:1難度:0.7 -
4.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列選項(xiàng)不正確的是( )
A.變化與守恒:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和 B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有少量氧氣 C.宏觀與微觀:金剛石和石墨二者物理性質(zhì)不同,原因是碳原子排列方式不同 D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可 組卷:61引用:4難度:0.6 -
5.下列物質(zhì)用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.稀有氣體作電光源 B.生石灰用于食品加熱 C.液氮制造低溫環(huán)境 D.氯化鈉配制生理鹽水 組卷:507引用:11難度:0.9
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共14空,共17分)
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16.【科學(xué)探究】
銅及其合金在工業(yè)上有著重要作用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對銅及其合金的性質(zhì)、用途、組成等方面展開了一系列的探究活動。
【信息檢索】①黃銅是由銅和鋅所組成的合金。為了改善普通黃銅的性能,常添加其他元素,如加入鐵的黃銅具有較高的強(qiáng)度和韌性。②純銅的導(dǎo)電性比黃銅好,僅次于銀,但電線用銅制而不用銀制。
活動一:探究合金的性質(zhì)和用途
小組同學(xué)收集了某種黃銅樣品,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)純銅片表面有劃痕,得出結(jié)論
【交流討論】物質(zhì)性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,你認(rèn)為考慮金屬的用途時還需考慮的因素有
活動二:探究該黃銅樣品中是否含有鐵
小明取一定量的黃銅樣品于燒杯中,加入一定量的稀硫酸,觀察到有
【反思評價】小組同學(xué)分析后對小明的結(jié)論提出質(zhì)疑,理由是
【拓展延伸】
(1)不法分子常用黃銅冒充黃金行騙,下列鑒別方法正確的是
A.觀察顏色
B.灼燒金屬
C.加硝酸銀溶液
(2)我國是最大的銅消費(fèi)國,而銅的儲量僅占世界總儲量的5.53%,請你對金屬資源的利用和保護(hù)提一條合理化建議:組卷:6引用:1難度:0.6
六、定量分析題(本大題共2個小題,共4分)
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17.雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣,某興趣小組為測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12.5g干燥潔凈的碎雞蛋殼置于燒杯內(nèi),然后向其中滴加一定濃度的足量稀鹽酸100g使其充分反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為108.1g,試計算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:49引用:1難度:0.5