2022-2023學年河南省南陽市鄧州市城區一中八年級（下）第一次月考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．生物具有多種特征，下列有關生物特征的說法正確的是（ ）
組卷：15引用：5難度：0.7 -
2．蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”的詩句。下列選項中，與該詩句體現的生物與環境關系一致的是（ ）
組卷：95引用：44難度：0.5 -
3．鄭州市龍湖濕地公園遍布蘆葦、菖蒲等植物，有天鵝鴛鴦等多種野生禽鳥在此棲息。下列說法不正確的是（ ）
組卷：26引用：2難度：0.6 -
4．生物圈是最大的生態系統，以下關于生物圈的敘述正確的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.4 -
5．已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數如下，在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，視野中細胞數目最少的顯微鏡可能是（ ）
組卷：26引用：4難度：0.5 -
6．甲圖是顯微鏡結構示意圖，乙圖是觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野，下列敘述不正確的是（ ）組卷：23引用：2難度：0.4 -
7．在制作和觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片時，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：49引用：6難度：0.5 -
8．細胞具有一種結構，其功能像邊防檢查站，能對進出細胞的物質進行嚴格的“檢查”。該結構是（ ）
組卷：232引用：33難度：0.6
二、填空題。
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24．夏日炎炎，新鮮的西瓜是最受大家喜歡的降暑佳品，但正常培育西瓜的上市時間較晚且季節性較強。為了滿足人們對西瓜的消費需求，瓜農會在大棚中種植西瓜。某生物興趣小組對密閉大棚中的西瓜種植過程進行觀察研究并繪制了如圖示，請分析回答下列問題：
（1）甲圖為西瓜葉片橫切面結構示意圖，葉片可吸收二氧化碳進行光合作用并釋放氧氣，葉片進行氣體交換的窗口是[]，此結構同時也是葉片進行作用的“門戶”。
（2）某科研團隊測量了不同光照強度下，密閉容器內小麥葉片二氧化碳的吸收量，結果如圖乙所示（忽略其他因素的影響）。分析曲線可知：光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等的點是點；當光照強度為lx時，小麥光合作用制造的有機物最多。
（3）丙圖為夜間密閉大棚在不同溫度下，空氣中二氧化碳濃度變化曲線。由曲線分析可知：若要進一步促進西瓜生長，可以在夜間采取的措施。組卷：17引用：2難度：0.4 -
25．“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”自明朝末年從福建登陸，花生憑借著極強的生命力，扎根在中國大多數省份的土地，花生的吃法多種多樣：油炸花生、鹵水花生、花生酪、花生酥糖……我校生物興趣小組的幾位同學對本地花生做了如下實驗：
Ⅰ．實驗過程：
①取三只無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入相同適量的水。
②取30粒花生種子，隨機分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。
③將三個杯子杯口密封好。其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理。
④將圖中所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光的環境中放置一段時間。
Ⅱ．實驗結果：一段時間后A、B兩杯子內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發。請回答問題：
（1）如果把A、B作為一組對照實驗，該組實驗的變量是，從實驗結果分析，可以得出的結論是。
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有，該對照實驗的變量是。
（3）實驗過程中A、B、C三個杯內各有10粒花生而不是1粒的原因是。
（4）如果繼續進行實驗，你還想探究這一因素對花生種子萌發的影響。（寫出一個即可）組卷：17引用：4難度：0.6