2021-2022學年湖南省長沙市開福區湘一立信實驗學校九年級（上）第一次月考化學試卷（10月份）
發布：2024/11/26 0:30:2
一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題3分，共36分）
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1．詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是（ ）
組卷：601引用：36難度：0.8 -
2．性質決定用途。下列用途與其化學性質有關的是（ ）
組卷：60引用：2難度：0.8 -
3．實驗室用高錳酸鉀制氧氣并驗證氧氣的性質，下列操作正確的是（ ）
組卷：160引用：1難度：0.7 -
4．用微觀的觀點解釋下列現象，合理的是（ ）
組卷：198引用：6難度：0.5 -
5．今年，長沙的空氣質量明顯改善，空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是（ ）
組卷：565引用：17難度：0.9 -
6．下列錯誤操作中，一定不會損壞儀器的是（ ）
組卷：114引用：4難度：0.7 -
7．下列儀器：①燒杯②量筒③試管④集氣瓶⑤水槽，其中常用作反應容器并能直接加熱的是（ ）
組卷：111引用：2難度：0.9
五、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，共21分）
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22．實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關問題：
藥品：過氧化氫溶液、高錳酸鉀、二氧化錳、氯酸鉀
（1）裝置中儀器①的名稱為。
（2）若小立選擇裝置B和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應為（填符號）。
（3）某氣體可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入。
（4）裝置F帶半瓶的水可以用于醫院監測病人吸氧，氧氣瓶應接端（填“c”或“d”）。組卷：190引用：1難度：0.3 -
23．某學習小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體，進行了如下探究
【提出問題】
人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？
【查閱資料】
通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應。
【實驗操作、記錄、分析】
實驗一
（1）先檢查裝置的，裝入試劑，在醫用輸液袋中裝入VmL氣體，連接裝置。
（2）打開彈簧夾，緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒中液體體積為V1mL．氫氧化鈉發生反應的化學方程式是。
（3）關閉彈簧夾k1、k2，再（填操作方法），以促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫，打開k2．讀出量筒中液體體積為V2mL，其數值等于已反應的之外的氣體總體積。
實驗二：
（4）把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）探頭放入袋中，開始采集數據，然后向袋內呼出氣體。采集的數據經處理如圖3，表示二氧化碳體積分數變化的是（填“X”、“Y”、“Z”），Y的體積分數在60s之后逐漸減小的原因是。
【數據處理】
（5）實驗一中，二氧化碳的體積分數是，氧氣的體積分數是。
（6）實驗二中，200s時沒有采集數據的所有氣體的總體積分數為。
【評價與反思】
（7）有人認為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質”主要是指水蒸氣，由實驗二判斷此說法是（填“正確”或“錯誤”）的，理由是。組卷：482引用：6難度：0.1