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          2022-2023學年江西省贛州市石城縣八年級(下)期末物理試卷

          發布:2024/8/1 8:0:9

          一、填空題(本大題共8小題,每小題2分,每空1分,共16分)

          • 1.英國物理學家
            通過大量經驗事實和科學推理得出“一切物體在不受外力作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態”,并用他的名字來命名
            的單位。

            組卷:60難度:0.7
          • 2.賽龍舟是端午節里的傳統習俗。當號令一響,各龍舟上的運動員奮力劃槳、龍舟向前加速運動。這既可說明力的作用是
            的,又說明力可以改變物體的
            。

            組卷:910引用:32難度:0.7
          • 3.“清風不識字,何故亂翻書”所述清風能翻書,是風使書本上表面空氣流動速度變大,導致書本上表面壓強
            (選填“增大”或“減小”);用吸管“吸”飲料時,飲料是在
            作用下被“吸”入口中的。

            組卷:697難度:0.7
          • 4.如圖是小明用抹布做清潔時的情景。當小明向左擦拭桌面時,抹布受到桌面的摩擦力方向是向
            的。為了擦干凈桌面上一小團“頑固”污漬,他加大了用力,這是為了
            摩擦。

            組卷:939引用:30難度:0.8
          • 5.2003年6月1日長江三峽大壩建成并開始蓄水,當壩內水位達到175m時,在大壩閘門底部每平方厘米的面積上受到的壓力是
             
            N (g=10N/kg)。大型輪船通過船閘就能在大壩的上下游之間平穩航行,三峽船閘通航是物理學中
             
            的原理在實際中的具體運用。

            組卷:22難度:0.7
          • 6.小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時大氣壓強等于
            mm水銀柱產生的壓強;如果現在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗,測得水的沸點將
            (選填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。

            組卷:3095引用:48難度:0.9
          • 7.一個重為0.5N的木塊放入裝有水的燒杯中,木塊處于漂浮狀態,則木塊受到的浮力是
            N;若再沿燒杯壁往燒杯中緩慢地倒入濃鹽水,則木塊受到的浮力將
            (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

            組卷:1577難度:0.6

          四、實驗與探究題(本大題共6小題,共28分)

          • 22.小李同學想探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”。

            (1)實驗步驟如圖1所示,甲、乙、丙、丁中的彈簧測力計的示數分別為F1、F2、F3、F4,物體受到的浮力F=
            。
            (2)小李利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究,實驗數據如下表:
            物體 物重
            G/N
            物體浸沒在水中測力計的示數F/N 浮力
            F/N
            空桶重
            G0/N
            桶與排開水的總重G1/N 排開水重
            G/N
            a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
            b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
            c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
            分析表中物體a、b的實驗數據,小李得出的結論是:

            (3)小李在探究物體c所受浮力的實驗中,排除各種測量誤差因素的影響,發現物體c排開水的重力明顯小于它所受浮力,請分析實驗操作中造成這種結果的原因:
            。
            (4)小張利用身邊的器材對小李的實驗進行改進:兩個相同的彈簧測力計A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質量忽略不計)等器材,裝置如圖2所示。實驗時小張逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到彈簧測力計A的示數逐漸
            ,彈簧測力計B的示數逐漸
            ,若彈簧測力計A的示數變化量為ΔFA,彈簧測力計B的示數變化量為ΔFB,則它們的大小關系是ΔFA
            ΔFB(選填“>”、“=”或“<”);
            (5)針對兩種實驗方案,小張實驗裝置的優點是
            (填答案標號)。
            A.彈簧測力計A的示數就是物體所受浮力的大小
            B.實驗器材生活化,實驗中能同步觀察彈簧測力計A、B示數的變化

            組卷:1368引用:7難度:0.5
          • 23.如圖所示,擺線的長L相同,小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角θ1<θ2。

            (1)圖甲、乙中,同時由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的
            無關;
            (2)小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止,本實驗中通過比較
            反映小球撞擊木塊C前的動能大小,這種研究方法叫
            (選填“控制變量法”或“轉換法”);
            (3)根據乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠,可得出結論:小球的動能大小與
            有關(選填“速度”、“高度”或“質量”);
            (4)若水平面絕對光滑且足夠長,木塊C被撞擊后,它將做
            直線運動(選填“減速”、“勻速”或“加速”);
            (5)在探究小球動能與質量的關系時,有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質量不同的小球去撞擊木塊,撞擊木塊時小球的動能
            (選填“相等”或“不相等”),該方案
            (選填“正確”或“錯誤”)。

            組卷:1740引用:20難度:0.5
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