人教部編版九年級下冊《第三單元 走向未來的少年》2021年單元測試卷（17）
發布：2024/12/5 7:0:1
一、單選題
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1．一考生家境貧寒，高考成績名列全省文科前茅，當她決定報考北大考古專業時，一些朋友勸她“考古專業冷門，不容易找到好工作。”對此她堅定表示，自己從小就喜歡歷史和文物，受樊錦詩先生的影響，選擇報考考古專業，愿為祖國考古事業奉獻一生。她的經歷告訴我們（ ）
①要向榜樣人物學習，實現自己的人生價值
②選擇職業既要考慮到個人因素，更要為國家而擔當
③要養成自我省察的習慣，檢視自身不足，端正自己的行為
④要樹立勞動平等觀，避免選擇體力勞動為主的職業組卷：90引用：4難度：0.7 -
2．又要臨近2018年中考了，9年級（3）的小劉同學因為學習壓力過大導致經常晚上睡不著覺，白天上課也無精打采，經常看見他煩躁不安的。對此，下列勸解他的方法不合理的是（ ）
組卷：26引用：2難度：0.9 -
3．2020年7月6日，人社部等三部門又發布了9個新職業信息，包括區塊鏈工程技術人員及應用操作員、城市管理網格員、互聯網營銷師等。這是我國自《中華人民共和國職業分類大典（2015年版）》頒布以來發布的第三批新職業。新興職業的興起（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．18歲“留守女孩”鐘芳蓉，以優異成績填報北京大學“冷門”的考古專業，多次登上“熱搜榜”。這位性格內向的女孩，回應專業選擇時堅定而有力因為熱愛，所以選擇。同學們對此紛紛發表了各自的看法。下列說法正確的是（ ）
組卷：46引用：3難度：0.6 -
5．對如圖考試焦慮理解正確的是（ ）
①這是重視考試的表現，很正常
②過度焦慮是不好的，應及時調整好自己的情緒
③這是由于學習壓力過大造成的，應培養正確的學習觀念
④與學習壓力無關，關鍵是自己心態不好造成的。組卷：9引用：2難度：0.9 -
6．對于青年成長和青年工作，習近平一直很關心。他多次走進青年中間，和青年交流談心，給青年回信，為青年鼓勁。習近平主席這樣做的原因在于（ ）
①青年興則國家興
②青年強則國家強
③青年一代有理想、有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望
④實現“兩個一百年”奮斗目標的重任只落在青年身上組卷：28引用：3難度：0.7 -
7．轉眼間初中三年生活就快結束了。三年來，在我們的成長歷程中，記錄著許多人的付出和汗水；我們的每一點進步，都有無數人的關愛。同學、父母、老師……正是因為有了他們，我們的成長才更健康。這主要說明（ ）
①成長的過程比結果更重要
②在成長過程中獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲
③個人的成長離不開他人的關心和幫助
④一個人的進步需要完全依賴他人組卷：8引用：1難度：0.8 -
8．2021年中考復習備考期間，眼看著只剩下一個多月了，小林卻怎么也學不進去，老師家長為他著急，小林就更著急了。表現出了焦慮、注意力不能集中、愛發脾氣等現象。針對這種現象，你會這樣對小林說（ ）
①小林你好，你這是有了學習壓力的表現，有一些學習壓力是正常的心理現象，說明你很重視中考備考
②小林你好，你這是缺乏責任感的表現，你不能這樣對自己不負責任
③小林你好，天生我材必有用，學不進去咱就放棄學習，去做自己喜歡的事
④小林你好，你可以通過轉移注意力、保持身體放松、自我暗示和保持適度緊張等方法，來緩解學習壓力組卷：5引用：2難度：0.8 -
9．學習壓力常常與我們的內心感受和體驗有關。迎戰壓力，重要的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.9
二、簡答題
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27．當今世界，交通工具和信息技術日益發達，讓看似遼闊的世界變成一個小小的地球村。我們與豐富多彩的世界緊密相連，世界影響著我們，我們也通過多樣的形式走向世界大舞臺，經歷越來越多的事，認識越來越多的人，為國家乃至世界承擔更多的責任。
當前，培養具有家國情懷和國際視野的公民已成為我國教育的應有之義。為此，有的學校引導學生關注國際新聞，關注世界大事；有的學校組織學生走出國門，開展研學旅行；有的學校積極組織學生參與模擬聯合國活動，培養學生的擔當意識；有的學校實施國際學生交流計劃，拓展學生的視野。
“培養國際視野，邁向世界舞臺”的教育實踐活動正在進行，請你參與并完成下列任務：
（1）為什么要必須培養青少年的國際視野？（兩方面即可）
（2）請談談你準備以怎樣的姿態走向世界舞臺。（三方面即可）組卷：35引用：7難度：0.5 -
28．2019年10月17日，“第七屆全國大中城市聯合招聘高校畢業生株洲站招聘會”在湖南工業大學舉行。市人社局一位負責人說：“部分學生因為個人目標和自身定位不清楚，導致職業選擇較為迷茫。”她建議，先結合自身實際情況進行定位，要盡可能多去了解不同企業對人才的需求情況，知道自己適合什么、缺乏什么。
（1）根據材料，談一談，你對“部分學生”職業選擇的建議。
學考結束，濃濃的畢業氛圍開始在班級中彌漫。離愁別緒當前，十四五歲的我們多少有些傷感，回首初中三年，我們雖有遺憾，但更多的是收獲。
（2）初中三年，我們收獲了什么？
（3）對于九年級的我們來說，學業考試結束意味著什么？
班主任老師給同學們送上了一段寄語：“畢業了，希望你們能飛得更高，飛得更遠。母校會永遠敞開懷抱，也歡迎你們常回來看看。”
（4）牢記老師的囑托，你打算怎樣讓自己“飛得更高，飛得更遠”？組卷：6引用：1難度：0.5