2023年寧夏中考語文考前適應性試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）
一個真正的讀者應具備基本的判斷力和鑒賞力，能夠辨識一本書的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。 。當然，靈魂的品質是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關系。組卷：11引用：2難度：0.5
二、基礎知識綜合
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2．閱讀下面的文字，按要求作答。
讀書，要善于發(fā)現。我們都喜歡英雄，崇拜英雄。呼喚英雄是人類永恒的甲___（A.情結 B.情節(jié)）。說起英雄，我們可能第一時間會想到沖鋒①___（A.fēng B.féng）陷陣、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，鋤強扶弱、伸張正義的好漢。其實，通過閱讀《名人傳》，我認識到了那些敢于直面人生的苦難，甘愿犧牲個人幸福為人類創(chuàng)造精神家園的人，同樣也是令人敬仰的英雄。
讀書，還要善于辨別。一個真正的讀者應具備基本的判斷力和鑒賞力，能夠辨識一本書的優(yōu)liè②___（A.劣 B.虐），本能地拒斥劣書，傾心好書。___。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會發(fā)現，你已經上升到了一種高度，不能再容忍那些乙___（A.粗制濫造 B.差強人意）的書了。
（1）為文中①處加點字選擇正確的讀音，根據拼音為文中②處選擇正確的漢字。（只填序號）
①②
（2）從文中括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲乙
（3）依次填入文中橫線處的句子，最恰當的一項是
①只要堅持這個標準，靈魂的品質和對書的判斷力就自然會同步得到提高
②這種能力部分來自閱讀的經驗，但更多源自一個靈魂的品質
③當然，靈魂的品質是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關系
④重要的是一開始就給自己確立一個標準，每讀一本書，一定要在精神上有所收獲，能夠開啟你的心智
A．①③④②
B．②③④①
C．②④③①
D．④①②③組卷：19引用：3難度：0.4 -
3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
歌詩合為事而作。主旋律歌曲之所以稱為“主旋律”，因為它不矯揉造作，【甲】總能發(fā)出時代的強音，擊中人心的“最大公約數。”“千山萬水，奔向天地跑道；你追我趕，風起云涌春潮”，【乙】這是《我們都是追夢人》描摹的在小康路上恣睢的生活；“汗也不白流，累也不白受，實干才能出成就，誰也別吹牛”，這是《時代號子》對實干興邦、孜孜不倦的歌詠；“如果不曾長路跋涉，怎知道路曲折？如果不是跨越江海，哪知道前途壯闊？”這是《乘風破浪再出發(fā)》對“兩個一百年”壯闊征程的展望，對奮斗歷程的回首。【丙】讓每一首歌激發(fā)中華民族偉大復興的行動力量，就能把我們赤誠的心、火熱的愛、最美的情匯入時代的大合唱，讓我們心中涌起愛國之情并恪守不渝。
（1）文段中加點詞，運用不正確的一項是
A．矯揉造作
B．恣睢
C．孜孜不倦
D．恪守不渝
（2）文段中畫線句標點使用有誤的一項是
A．甲
B．乙
C．丙
（3）語段中劃波浪線的句子是病句，請作修改。組卷：7引用：1難度：0.7
三、情景默寫
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4．古詩文名句填空。
我們誦詩詞，背古文，就是在追尋文化的基因，感受文化永恒的魅力，擁抱那最美的詩和遠方。“，君子好逑”，這是《詩經》里傳達出來對美好愛情的追求；“海內存知己，”，這是王勃把友情升華到一種更高的美學境界；“安得廣廈千萬間，”，這是杜甫推己及人的美好愿望；“煙銷日出不見人，”，這是柳宗元勾勒出來的動態(tài)之美；“，”，這是常建筆下的幽深靜謐之美；“，”，這是陶淵明帶你走進世外桃源而感受到老人和小孩的和樂之美；“，。小人反是”，這是孔子堅守的君子之美。組卷：7引用：1難度：0.7
八、任選一題作文
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13．根據要求作文。
嘿，是否已覺得讀不出經典小說里更多的東西了？那么，何不改變角度呢？將敘述的視角換一換，可以體察不同人物的內心奧秘；將觀察的角度換一換，就會跳出思維的桎梏；將思考的角度換一換，你將更能觸及生命的真相和本質。
請用“改變角度”的思維方式，在以下任務中選擇其一，完成寫作。
通過多個角度的思考，辯證地看待一位小說人物，寫一篇人物評論。
【寫作要求】
①題目自擬。
②不少于600字。
③不得套寫、抄襲本卷中內容，不得透露個人信息。
【寫作提示】
①敘述視角是指敘述語言中對故事內容進行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度看去就可能呈現出不同的面貌，在不同的人看來也會有不同的意義。
②傳記是記述人物生平事跡的作品，凡涉及的時間、地點、人物、事件、資料都必須準確，尤其注重用典型事件表現人物特點。但傳記并不等于枯燥的生平簡介，作者可以發(fā)揮想象，填補事實的空隙，生動傳神地表現人物。
③人物可以從以下小說（選篇）中選用：《水滸傳》《三國演義》《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》《孤獨之旅》《智取生辰綱》《范進中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進大觀園》。組卷：7引用：1難度：0.5
九、名著閱讀
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14．閱讀下面的名著選段，按要求回答問題。
A在宋家過了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不如走離了他家，再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、真珠首飾，打了一個包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時分，從后門走了，清晨出了鈔關門上船。那船是有家眷的。A上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑。”細想：“南京是個好地方，有多少名人在那里。我又會做兩句詩，何不到南京去賣詩過日子？或者遇著些緣法出來也不可知。”立定主意，到儀征換了江船，一直往南京來。
——選自《儒林外史》（第四十回）選段中的A是（姓名），從選段中可見她是個、（填兩個四字短語）的人。組卷：4引用：1難度：0.5