北師大版七年級上冊《第1單元 認識生命》2020年單元測試卷(4)
發布:2024/12/31 1:30:2
一、單選題
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1.某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因,設計了如圖實驗:將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中,然后將兩支試管的肉湯煮沸,放置在溫暖的環境中。7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清,甲試管中的肉湯變質發臭。下列關于本實驗說法錯誤的是( )
A.將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是將肉湯中的微生物殺死 B.為了控制單一變量,甲乙兩試管必須放置在相同的環境中 C.這個實驗的變量是玻璃管的類型 D.實驗結論是空氣中的微生物使肉湯變質 組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.下列詩句中,哪一句描述與生殖現象無關( )
A.離離原上草,一歲一枯榮 B.春種一粒粟,秋收萬顆子 C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 D.紅豆生南國,春來發幾枝 組卷:32引用:3難度:0.9 -
3.要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變為視野“乙”下列做法正確的是( )
A.向右上方移動裝片,再換用高倍物鏡 B.向左下方移動裝片,再換用高倍物鏡 C.換用高倍物鏡,再向右上方移動裝片 D.換用高倍物鏡,再向左上方移動裝片 組卷:124引用:12難度:0.9 -
4.以下現象揭示的生物特征與其他三個選項不同的是( )
A.種子長成幼苗 B.蝌蚪變成青蛙 C.毛毛蟲羽化成蝶 D.種瓜得瓜 組卷:121引用:10難度:0.6 -
5.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了生物之間的哪種關系( )
A.捕食 B.互惠互利 C.合作 D.種內斗爭 組卷:6引用:4難度:0.9 -
6.根瘤菌把氮氣轉化為大豆能吸收的氮肥,大豆為根瘤菌提供營養,這兩種生物的關系是( )
A.寄生 B.共生 C.競爭 D.捕食 組卷:37引用:9難度:0.7 -
7.對“饅頭在口腔中的變化”的實驗,敘述錯誤的是( )
A.為了保證唾液淀粉酶的活性,溫度應控制在37℃ B.本實驗設置了對照試驗 C.滴加碘液后,原來加清水的試管顏色變藍,原先加唾液的試管不變藍 D.實驗結果說明唾液淀粉酶在適宜條件下可將淀粉分解成葡萄糖 組卷:33引用:3難度:0.5 -
8.下列各項中,不屬于生命現象的是( )
A.牛吃草 B.蝌蚪長成青蛙 C.北風吹,雁南飛 D.水結成冰 組卷:5引用:16難度:0.9 -
9.在探究花生果實大小的變異時,以下四種取樣方法,正確的是( )
A.從大花生中選取30粒較大的,從小花生中選取30粒較小的 B.從大花生中選取1粒較大的,從小花生中選取1粒較小的 C.從兩種花生中分別隨機取出一粒 D.從兩種花生中分別隨機取出至少30粒 組卷:92引用:9難度:0.9
三、綜合題
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28.試從生物學角度分析“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”:
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,故“紅杏出墻”屬于生物的
(2)“紅杏出墻”是為了爭取陽光,以利于自身的生命活動;同時也為墻外平添亮麗的風景,這反映了生物
(3)“紅杏出墻”是紅杏世代相傳的性狀,這表明生物具有
(4)紅杏伸出墻外,開花結果,這表明生物具有組卷:40引用:3難度:0.3 -
29.王梅同學觀察到,到了夏天,饅頭、面包上很容易長出霉菌,霉菌生長的環境是什么樣呢?有同學認為它的生長和濕度有關,你也有同樣的疑惑嗎?學校實驗室為大家提供了:新鮮的饅頭、透明塑料袋、放大鏡、顯微鏡、蓋玻片、載玻片等。請你根據題意回答問題:
(1)探究的問題是
(2)你的假設是
(3)根據問題設計方案:取一塊新鮮的饅頭,切成均等的兩半。將其中一塊饅頭烤干,另一塊保持濕潤,分別用透明塑料袋包裝,放在室溫環境中,一段時間后觀察。
(4)預測實驗結果是
(5)根據預測實驗結果,得出的結論是組卷:3引用:2難度:0.6