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          2013-2014學年新人教版九年級(上)寒假物理作業A(3)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.綜合題

          • 1.LED燈是一種新型的高效節能光源,它的核心元件是發光二極管。二極管是由下列哪種材料制成?( ?。?/h2>

            組卷:31引用:2難度:0.9
          • 2.如圖所示,是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖。開關S1、S2閉合時,向左稍微移動滑動變阻器的滑片P,指示燈的亮度明顯變亮。
            (1)滑動變阻器的滑片向左移動,流過電磁鐵線圈的電流
            (選填“增大”或“減小”),電磁鐵周圍的磁場
            (選填“增強”、“減弱”或“不變”)
            (2)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中GMR的阻值顯著
            (選填“增大”或“減小”),引起GMR阻值變化的原因是
            。

            組卷:129引用:12難度:0.5

          二.簡答題

          • 7.在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路。

            (1)經過討論,認為不應該選擇圖甲電路,原因是
            。
            (2)為研究電流做功與電壓的關系,應該選擇圖
            所示的電路。
            (3)利用圖丙電路研究某問題,當閉合開關后,發現兩燈都不亮,電壓表V1有示數,電壓表V2無示數,則電路發生的故障是
            。
            (4)學習電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表。經分析,能測出燈泡
            的額定功率。

            組卷:577引用:23難度:0.1
          • 8.在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,小芳發現每次電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。
            (1)小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關,速度越大,
             
            能越大,轉化成電能就越多。
            你的猜想是:可能與
             
            有關。
            (2)小芳為了驗證自己的猜想,利用如圖裝置進行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動(導體運動區域的磁場強弱相同).同一次實驗,應使導體做
             
            (填“勻速”或“變速”)運動。下表是實驗測得的數據,分析數據可得出結論:
             

            實驗次數123456
            速度(cm/s)123456
            電流mA2.04.05.98.110.211.8
            (3)此實驗運用的研究方法主要是
             

            組卷:513引用:26難度:0.5
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