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          蘇科版九年級上冊《12.1 動能、勢能、機械能》2018年同步練習卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下,這樣做是為( ?。?/h2>

            組卷:1515引用:16難度:0.9
          • 2.人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行(不受空氣阻力),當它從遠地點向近地點運動時( ?。?/h2>

            組卷:359引用:7難度:0.9
          • 3.如圖所示,小松媽媽去百貨大樓購物,自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中,她的(  )

            組卷:256引用:52難度:0.9
          • 4.過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動。過山車時而從軌道的最低端上升到最高端,時而從最高端飛馳而下(如圖)。不計能量損失,下列說法正確的是(  )

            組卷:390引用:38難度:0.9
          • 5.如圖所示,將擺球從A點靜止釋放,擺球在A、C兩點間來回擺動,B為最低點,不計空氣阻力,下列說法正確的是(  )

            組卷:5151引用:33難度:0.7
          • 6.如甲圖所示,小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落,從a處開始接觸彈簧,壓縮至c處時彈簧最短。從a至c處的過程中,小球在b處速度最大。小球的速度v和彈簧被壓縮的長度ΔL之間的關系如乙圖所示。不計空氣阻力,則從a至c處的過程中,下列說法中正確的是(  )

            組卷:1050引用:16難度:0.7
          • 7.下列各個物體中,具有彈性勢能的是(  )

            組卷:46引用:3難度:0.9

          三、實驗探究題

          • 22.如圖所示的是“探究影響重力勢能大小因素”的實驗過程。(容器中裝有沙子,A和B為實心鐵塊,A的質量比B小)。
            (1)由
            兩圖可探究重力勢能的大小與質量的關系,結論是:當
            一定時,質量越大,重力勢能越大。
            (2)由甲、丙兩圖
            (填“能”或“不能”)探究重力勢能的大小與高度的關系:理由是
            。
            (3)本實驗是通過觀察
            來判斷重力勢能大小的,這也是物理探究過程中較常用的
            法,利用本實驗裝置還可探究
            。

            組卷:295引用:37難度:0.3
          • 23.如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止自由滾下,撞擊同一木塊。請回答以下問題:
            (1)設計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
            的關系。
            (2)實驗中,如果平面絕對光滑,還能得出結論嗎?為什么?此時小球撞擊前后動能大小會發生變化嗎?為什么?

            組卷:7引用:1難度:0.7
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