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          2022年河南省洛陽市郊區實驗小學小升初語文模擬試卷

          發布:2024/5/21 8:0:9

          一、積累與運用(50分)

          • 1.看拼音寫詞語,注意書寫規范、端正、整潔。
            yī wēi 
             
            biān pào
             
            qī liáng
             
            pái huái 
             
            yán jùn 
             
            nuó yí
             
            pǔ sù 
             
            míng mèi
             

            組卷:6引用:1難度:0.7

          二.選擇正確答案的序號填在括號里(12分)

          • 2.下列加點字讀音和字形全部正確的一項是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.用一個字概括每組詞語所包含的共同意思,其中錯誤的一項是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.7
          • 4.下面句子中加點詞語運用不恰當的一項是(  )

            組卷:29引用:5難度:0.7
          • 5.下列句子沒有使用修辭手法的一項是(  )

            組卷:19引用:2難度:0.8

          二、閱讀與理解(20分)

          • 14.課外閱讀
            當風箏遇上風      ①風悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風箏,心想:怎么風還不來?等她回過神來的時候,風已經走了。
                  ②她一手拿著風箏,一手握著風箏線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。
                  ③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發出了一絲感觸。
                  ④當風箏遇上風,不正像人遇上機遇嗎?
                  ⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。
                  ⑥實際上并不是沒有機遇,而是你沒有真正地把握好機遇。
                  ⑦人的一生,機遇會有許多次,但只有有準備的人才能抓住它。
                  ⑧當我們為自己懷才不遇而煩惱時,我們應該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實,我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當的時機,會給我們以相應的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。
                  ⑨機會總是留給有準備的人,就像風箏遇上風的時候,要把握好機遇,讓風箏飛得更高更遠,讓風箏帶著我們心中的理想,乘著風旅行吧!
            (1)解釋下列詞語。
            ①怨天尤人:
             

            ②懷才不遇:
             

            (2)文題“當風箏遇上風”中,除了表面含義,“風箏”還指
             
            ,“風”還指
             
            “當風箏遇上風”的深層意思是
             

            (3)分析下面句中加點的詞屬于什么描寫,表現了人物什么樣的心情。
            “她一手拿著風箏,一手握著風箏線,正緊張地注視著四周的動靜。”句中“拿”“握”是
             
            描寫,“緊張”是
             
            的描寫,表現了她等待風來放飛風箏時的
             

            (4)“總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。”句中的“伯樂”指
             
            ,“眾馬”指
             

            這句話說明許多覺得自己不夠成功的人的心態是
             

            A.人才太多,自己能力不足。
            B.能發現人才的人不愿意認真培養人才。
            C.自己認識的人太少。
            D.能發現人才的人太少了,自己遇不上好機會。
            (5)當還沒有遇上“風”的時候,我們應該怎樣做?
             

            組卷:18引用:2難度:0.5

          三、習作與表達(30分)

          • 15.習作。
            ??生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領悟到做人的道理,體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。
            ??請你以“??最珍貴”為題,寫一篇文章。
            ??要求:①先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴……②內容具體,寫出真情實感。

            組卷:7引用:2難度:0.5
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