2022-2023學年山東省聊城市北大培文學校八年級（下）月考生物試卷（3月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題含25個小題，每小題2分，共50分。）
-
1．今年九月份以來，因為疫情我們吉安市好多地方沒開學，學生在家上網課，許多中小學生由于長時間的使用電腦、手機或電視等電子產品，導致患上近視，現在要了解吉安市中學生的近視情況，我們應選用（ ）
組卷：14引用：5難度：0.5 -
2．對于生活在農田中的青蛙來說，它的環境是指（ ）
組卷：213引用：69難度：0.7 -
3．下列現象中，體現生物與環境溫度相適應的是（ ）
組卷：121引用：16難度：0.5 -
4．生物圈是我們賴以生存的家園，它的范圍包括（ ）
組卷：12引用：4難度：0.6 -
5．下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程，其中步驟①和③滴加的液體分別是（ ）
組卷：40引用：5難度：0.5 -
6．植物細胞中的能量轉換器是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.5 -
7．人的體細胞中含有23對染色體，一個體細胞經過5次分裂后，產生的新細胞的個數和每個新細胞內的染色體數目分別是（ ）
組卷：45引用：4難度：0.5 -
8．熊貓主要以箭竹為食。熊貓與箭竹在結構層次上的不同是熊貓具有（ ）
組卷：18引用：6難度：0.6 -
9．一顆飽滿的種子種到疏松的土壤中不能萌發，可能的原因有（ ）
①沒有足夠的水分 ②種子已死了 ③沒有足夠的空氣 ④溫度太低⑤種子正在休眠 ⑥沒有陽光 ⑦營養不夠．組卷：18引用：4難度：0.7 -
10．如圖所示為玉米籽粒結構示意圖，以下說法不正確的是（ ）組卷：26引用：3難度：0.5
二、簡答題（本大題含6個小題，每空1分，共50分。）
-
30．被子植物的一生，要經歷種子的萌發、植株的生長、開花和結果、衰老和死亡的過程，如圖是被子植物種子、植株、花果實的結構示意圖。據圖回答下列問題。
（1）當一粒種子萌發時，圖甲中的（填序號）會發育成芽，芽進一步發育成植物的（填名稱）和葉。
（2）圖乙中③是由圖甲中的（填序號）發育來的。
（3）圖丙中，最主要的結構是和（填名稱），從開花到結果必須經歷和兩個重要生理過程。
（4）圖丁中②是由圖丙中的（填結構名稱）發育而來的。圖丁中桃子的可食用部分①是由圖丙中的（填結構名稱）發育而來的。
（5）我們吃的玉米或者向日葵常有缺粒或者空癟的，主要是由于不足引起的。組卷：30引用：2難度：0.5 -
31．科學探究是學習和研究生物學的常用方法。某同學將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理，圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時間后，取甲、乙、丙三個葉片脫色、漂洗、滴加碘液。請分析并回答：
（1）首先將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是。其原理是天竺葵通過將淀粉向下運輸到莖、根等部位；同時利用植物的作用消耗淀粉，該生理活動的主要場所是。
（2）分析圖二中葉片甲，其中（填字母）形成對照，可以用來探究光合作用的主要場所是；（填字母）形成對照，可以用來探究綠葉進行光合作用需要光照。
（3）脫色時需要將葉片放到溶液中，隔水加熱；漂洗并染色后，可以觀察到葉片乙變成色，乙、丙兩者對照可以用來探究是光合作用的原料之一。
（4）請結合光合作用的實質，寫出反應式。組卷：15引用：1難度：0.5