2021-2022學年山東省棗莊市滕州一中高三（上）期中生物試卷

一、單項選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．關于真核細胞中有機物的合成，下列說法錯誤的是（　　）

  A．葉綠體中能合成有機物，線粒體中不能合成有機物

  B．細胞合成的某些脂質可調控其他細胞蛋白質的合成

  C．水和無機鹽可為有機物的合成提供適宜環境或原料

  D．基因可通過控制酶的合成，控制糖類、脂質的合成
  組卷：10引用：5難度：0.9

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• 2．紅細胞膜中的Na⁺/K⁺-ATPase（ATP水解酶）的功能是水解ATP吸收K⁺，用一定的技術手段將紅細胞細胞質置換成高濃度的K⁺溶液，并將其置于極高濃度Na⁺的環境中，就發生了如圖所示的生理過程。下列相關敘述正確的是（　　）

  A．圖示過程中，Na+、K+跨膜運輸方式屬于主動運輸

  B．Na+/K+-ATPase既有催化功能，又有運輸功能

  C．發生圖示過程中，紅細胞內外的滲透壓不相等

  D．該實驗中ATP的合成不需要能量
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 3．高爾基體膜上的RS受體特異識別并結合含有短肽序列RS的蛋白質，以出芽的形式形成囊泡，通過囊泡運輸的方式將錯誤轉運到高爾基體的該類蛋白運回內質網并釋放。RS受體與RS的結合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯誤的是（　　）

  A．消化酶和抗體不屬于該類蛋白

  B．該類蛋白運回內質網的過程消耗ATP

  C．高爾基體內RS受體所在區域的pH比內質網的pH高

  D．RS功能的缺失可能會使高爾基體內該類蛋白的含量增加
  組卷：550引用：16難度：0.7

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• 4．杏仁中含有的苦杏仁苷是一種氰化物，它能與線粒體內膜中傳遞電子的蛋白質結合，阻斷ATP的生成。苦杏仁苷能抑制（　　）

  A．葡萄糖分解為丙酮酸和[H]

  B．丙酮酸徹底分解為二氧化碳和[H]

  C．[H]和氧氣結合生成水

  D．有氧呼吸過程中有關酶的合成
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 5．為研究葉綠體的完整性與光反應的關系，研究人員利用物理.化學的方法制備了4種結構完整性不同的葉綠體，在離體條件下進行實驗，定期測量相對放氧量（表示光反應速率），實驗結果如表所示。下列分析正確的是（　　）
  

  葉綠體類型 相對值 實驗項目	葉綠體A：雙層膜結構完整	葉綠體B：雙層膜局部受損，類囊體略有損傷	葉綠體C：雙層膜瓦解，類囊體松散但未斷裂	葉綠體D：所有膜結構解體破裂成顆粒或片段
  放氧量	100	167.0	425.1	281.3

  A．當葉綠體具有兩層膜時，在葉綠體內膜和類囊體薄膜上都可產生氧氣、形成ATP

  B．由葉綠體A、B的結果可知，葉綠體雙層膜對光反應有一定的促進作用

  C．由葉綠體A、C的結果可知，在無雙層膜、類囊體松散的條件下，更有利于提高光反應速率

  D．由葉綠體A、D的結果可知，當葉綠體類囊體薄膜受損時，更有利于光合作用的進行
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 6．如圖為植物細胞有絲分裂過程中，一對姐妹染色單體（a、b）的切面變化及運行示意圖，①→②→③表示a、b位置的依次變化。下列有關敘述正確的是（　　）

  A．a、b上一般會存在等位基因

  B．①時，染色體數目最清晰

  C．②→③的變化與紡錘體的功能有關

  D．圖示結果將造成染色體變異
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 7．斑翅果蠅翅的黃色和白色、有斑點和無斑點分別由兩對等位基因A/a、B/b控制。用純合的黃色有斑點果蠅與白色無斑點果蠅進行雜交，F₁全是黃色有斑點果蠅。讓F₁雌雄果蠅交配得F₂，F₂表現型比例為7：3：1：1。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．斑翅果蠅翅的顯性性狀為黃色、有斑點

  B．F2出現7：3：1：1的原因是基因型為Ab或aB的配子不育

  C．F2的基因型共有8種，其中純合子比例為 1 4

  D．選F1中的果蠅進行測交，則測交后代表現型的比例為1：1：1或1：1：1：1
  組卷：46引用：10難度：0.7

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• 8．同工酶是指催化相同的化學反應，但其分子結構、理化性質乃至免疫學性質不相同的一組酶。同工酶可因編碼基因的不同、轉錄或翻譯后加工過程的不同而產生差異。對同一個體而言，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．相同反應條件下，同工酶的催化效率可能相同

  B．不同的組織，同工酶催化的底物相似

  C．不同的同工酶，mRNA序列可能相同

  D．不同的細胞，編碼同工酶的基因種類相同
  組卷：10引用：3難度：0.7

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三、非選擇題：本大題共5小題，共55分。

• 24．呈現植物花色的色素，一般是由無色的化合物經過一步或多步酶促反應生成，如圖表示植物合成色素的兩種途徑，不能合成色素的個體開白花。（假定相關基因都是獨立遺傳的，且不考慮基因突變）
  （1）具有途徑一、二的植物，開紅花個體的基因型分別有

   

  、

   

  種。某植物紅色素的合成需要n步酶促反應，且每步反應的酶分別由一對等位基因中的顯性基因控制，現將兩個純合的白花品系雜交，F₁開紅花，再將F₁自交，F₂中白花植株占

  37

  64

  ，則F₂紅花植株中雜合子占

   

  。
  （2）若有一種植物的花也有紅花和白花兩種，與紅色素合成有關的兩種酶也分別由基因A和B控制。若基因型AaBb的個體自交，后代紅花：白花=15：1，請你參照上述途徑的格式寫出該植物最可能的色素合成途徑

   

  。
  （3）某種植物通過途徑二決定花色，紅色素和藍色素都能合成的植株開紫花。研究發現配子中A和B基因同時存在時成活率可能減半，但是AB基因對雌雄配子的影響情況不同，請利用基因型AaBb的植株設計測交實驗驗證AB只使雄配子成活率減半，簡要寫出實驗方案及預期結果、結論。
  組卷：13引用：2難度：0.6

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• 25．即便在苦藥里加糖，仍會感覺很苦。科學家通過研究揭開了其中的奧妙：甜味和苦味分子首先被舌面和上顎表皮上專門的味細胞（TRC）識別，經信號轉換后，傳遞至匹配的神經節神經元。然后這些信號再經腦干孤束吻側核（NST）中的神經元突觸傳導，最終抵達味覺皮層。在味覺皮層中，產生甜味和苦味的區域分別稱為CeA和GCbt（如圖1）。
  
  （1）神經沖動在①處傳遞和②處傳導形式分別為

   

  、

   

  ，最終傳到

   

  產生甜味和苦味的感覺，該過程是否發生了反射？

   

  。
  （2）據圖中的信息解釋“甜不壓苦”和“苦盡甘來”的生物學機制是：當動物攝入甜味物質，能在CeA產生甜的感覺，但該信息

   

  （能、不能）傳至苦味中樞，所以甜不壓苦：但如果攝入苦味物質，在GCbt產生苦的感覺，會

   

  （正、反）反饋作用于腦干中苦味神經元，感覺更苦；同時抑制腦干中甜味神經元，因此“苦盡”才能“甘來”。
  （3）突觸小泡與突觸前膜的相互作用有兩種情況，如圖2所示。Sy17基因與圖示兩種方式有關，科學家檢測了野生型（WT）和Sy17基因敲除（Sy17-KO）的細胞兩種神經遞質（CA和ATP）的釋放量，結果如圖3所示。
  據圖1可知同一種遞質不同釋放方式的釋放量是

   

  （相同、不相同的）據圖2可推測CA囊泡融合方式在WT中為

   

  ，而在Syu7RO中為

   

  ；Sy17基因缺失

   

  （影響、不影響）神經遞質ATP的釋放量。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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