部編版三年級上冊《第23課 父親、樹林和鳥》2021年同步練習卷（3）

一、單選題

• 1．加點字的讀音全對的一項是（　?。?/h2>

  A．黎明（lí）     凝視（níng）

  B．舒暢（càng）  瞬間（shùn）

  C．獵人（lì）      朝后（cháo）

  D．潮濕（sī）      露水（lòu）
  組卷：545引用：1難度：0.7

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• 2．下列詞語不是互為近義詞的是（　?。?/h2>

  A．兀立——直立

  B．快活——煩惱

  C．黎明——清晨
  組卷：392引用：1難度：0.7

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• 3．下列詞語不是互為反義詞的是（　?。?/h2>

  A．驚愕——鎮靜

  B．潮濕——干燥

  C．幽深——幽暗
  組卷：485引用：1難度：0.7

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• 4．父親朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞，就知道林中有很多鳥，是因為（　?。?/h2>

  A．父親的感覺一向是對的。

  B．父親看到樹葉在動，又聞到鳥身上的氣味。

  C．父親聞到了鳥屎味。
  組卷：317引用：2難度：0.7

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二、現代文閱讀

• 11．課內閱讀。
  “鳥要準備歌唱了。”
        父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱歌起來。
  “這是樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。
        我知道父親此時也最快活。
        過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！?br />“為什么？”我驚愕地問。
        父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！?br />      我真高興，父親不是獵人。
  （1）“我知道父親此時也最快活”。“此時”指的是什么？

   

  
  （2）選文中的哪句話是“我”對父親愛鳥的具體說明和贊美。

   

  
  （3）鳥“飛離樹枝那一瞬間”為什么最容易被獵人打中？

   

  
  （4）根據選文判斷，用“√”“×”表示。
  ①父親熱愛自然。

   

  （判斷對錯）
  ②父親對鳥的習性十分了解。

   

  （判斷對錯）
  ③父親是一位獵人。

   

  （判斷對錯）
  ④父親很善于觀察。

   

  （判斷對錯）
  （5）為什么說“我真高興，父親不是獵人”？

   

  
  A.“我”很喜歡鳥，不想有獵人去傷害鳥。
  B.父親很了解鳥，如果他是獵人，會有許多鳥失去生命。
  組卷：30引用：1難度：0.7

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• 12．延伸閱讀。
  小鳥和水手（節選）      忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂（盤旋  旋轉）

   

  了幾圈后一下子落到了船上。是累了，還是發現了“新大陸”？水手攆它，它不走；抓它，它乖乖地落在水手的掌心?？蓯鄣男▲B和善良的水手們結成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著綠色的羽毛；鴨子樣的扁腳呈現出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，水手們把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手們的感情日益深厚。
        清晨，當第一束陽光（射擊  射進）

   

  舷窗時，它便敞開歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。
        小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色彩。返航時，人們對小鳥愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉?？尚▲B憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是呀，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好！
  （1）劃掉括號中不正確的詞語。
  （2）根據意思在文中找出相關的詞語。
  一點也不小氣。

   

  
  非常喜歡，舍不得放手。

   

  
  （3）用橫線畫出文中的一個擬人句。
  （4）小鳥和水手們為什么能結為朋友？

   

  
  （5）“可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！”句中連用兩個感嘆號，你有什么感覺？你知道小鳥在想什么嗎？

   
  組卷：15引用：1難度：0.7

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