新人教版七年級上冊《第2單元 生物體的結構層次》2018年單元測試卷（2）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題，每小題3分，滿分60分）
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1．下圖中的A～D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖像是（ ）
組卷：73引用：57難度：0.9 -
2．柳樹的樹干屬于（ ）
組卷：9引用：5難度：0.7 -
3．小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞，作了如下記錄：
①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡；
②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成；
③洋蔥表皮細胞中有葉綠體；
④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的；
⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈；
⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡．
以上記錄中正確的是（ ）組卷：95引用：60難度：0.9 -
4．用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數下，觀察到甲、乙視野．下列描述錯誤的是（ ）組卷：14引用：4難度：0.7 -
5．人體的胃部能不斷蠕動，使消化液與食物充分混合．與此功能有關的組織主要是（ ）
組卷：38引用：8難度：0.7 -
6．在動植物細胞中，與呼吸作用有關的結構是（ ）
組卷：75引用：12難度：0.9 -
7．植物細胞有而動物細胞沒有的能量轉換器是（ ）
組卷：90引用：41難度：0.9
二、實驗題（共3小題，滿分40分）
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22．顯微鏡是初中自然科學實驗中常用的儀器，請回答下列有關顯微鏡操作的問題：
（1）在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質的流動方向是逆時針方向（如圖1），則其實際流動方向應是。
（2）在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2甲轉為圖2乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往方向移動到合適位置，然后將低倍物鏡轉換成高倍物鏡。
（3）當顯微鏡視野太暗時，怎樣調節顯微鏡可以提高視野亮度？（要求寫出兩個方法）
（4）顯微鏡的放大倍數越高，則視野中觀察到的細胞數目越。
（5）某同學制作了一張植物葉的縱切片，放在顯微鏡下觀察，結果觀察到顯微鏡視野中右側的細胞十分清晰而左側的細胞卻很模糊。經檢查顯微鏡儀器正常且操作步驟正確，則導致這種情況的最可能原因是。組卷：191引用：8難度：0.1 -
23．如圖分別為顯微鏡結構圖（圖1）、細胞結構示意圖（圖2）和一個顯微鏡視野（圖3），請據圖回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[]．如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把向移動，使物像位于視野中央．
（2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有[]，因而能夠制造有機物，而B細胞不能．
（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和．
（4）細胞結構中，[]內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．
（5）小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，看到的視野如圖3所示，小紅發現視野中有較大的污點，經轉動轉換器、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在圖1的上．組卷：56引用：4難度：0.1