2020-2021學年浙江省臺州市椒江區四年級（上）期末科學試卷
發布：2024/11/6 1:30:2
一、選擇題（每小題2分，共70分）
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1．兩呼兩吸算呼吸了（ ）次。
組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．圖中B所指的部分是模擬（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6 -
3．人在平靜狀態下兩分鐘呼吸的次數大約是（ ）次。
組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．經常鍛煉身體的人，肺活量會（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
5．我們的牙齒中（ ）是用來撕碎食物的。
組卷：3引用：2難度：0.8 -
6．我們喉嚨里有一個能夠發出聲音、控制聲音的器官叫（ ）
組卷：1引用：2難度：0.4 -
7．（ ）很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會產生振動。
組卷：1引用：1難度：0.8 -
8．音叉在（ ）的狀態下會發出聲音。
組卷：1引用：1難度：0.3 -
9．如圖①所指的彈簧測力計中間黑色的部分是（ ）組卷：2引用：1難度：0.8 -
10．下列物體中（ ）不具有用力大、伸長長的特點。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
11．使用彈簧測力計先要檢查指針是否指在（ ）的位置。
組卷：1引用：1難度：0.7 -
12．如圖彈簧測力計測得的蘋果所受到的重力是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8
二、綜合題（共30分）
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37．食物在口腔內的變化實驗。
小明選用淀粉糊做了以下實驗，可能會用到以下科學詞匯：0℃、37℃、初步消化、沒有消化、變藍色、不變藍色，請選詞填空。
（1）取等量的淀粉糊分別加入甲、乙兩支試管中。
（2）向甲、乙兩試管中分別加2毫升的清水和唾液，攪拌均勻。
（3）將兩支試管置于的水中，恒溫放置8分鐘左右。
（4）取出兩支試管，各滴加2滴稀碘液，振蕩后，觀察試管中的顏色變化。其中甲試管，乙試管，說明淀粉在口腔內已被。組卷：1引用：1難度：0.6 -
38．設計小車。
任務：利用下列材料設計一輛用氣球作動力的小車，使它能在5秒內把兩塊橡皮運輸1米遠。
材料清單：
硬紙盒1個，輪子4個，連接軸2根，吸管1根，氣球1個，膠帶1卷，橡皮筋1根，剪刀1把，橡皮2塊。
（1）對比材料清單，發現圖中不夠的材料及數量是，多余的材料及數量是。
（2）畫出氣球動力小車設計圖：
（3）這輛小車運動起來的動力是力。
（4）氣球向右噴氣，小車會向運動。組卷：5引用：1難度：0.6