2021-2022學年安徽省安慶市九年級（下）開學語文試卷
發布：2024/11/24 1:30:1
一、語文積累及綜合運用。（35分）
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1．根據你對古詩文的識記和理解完成填空。
（1）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）
（2），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（3）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）
（4）塞下秋來風景異，。（范仲淹《漁家傲?秋思》）
（5）《岳陽樓記》中動靜結合，描寫月夜美景的句子是：，。
（6）孟子在《魚我所欲也》中認為在處理“生”和“義”兩者的關系時，我們應當做到：，。
（7）蘇軾在《江城子?密州出獵》中運用典故表達自己渴望效法武將魏尚為國戍邊抗敵的句子是，。組卷：10引用：2難度：0.8 -
2．閱讀下面文字，按要求答題。
2019年是中華人民共和國成立70周年。70年的歷史就如同一幅畫卷：1949年的長江前線英勇善戰的人民解放軍所向披靡，銳不可當 ；1982年，新德里亞運賽場上，中國姑娘呂偉的凌空一跳博得觀眾由zhōng 的贊賞；為 了那驚天一著，中國科研人員dān 精竭慮，多少人黑發變白發。他們的歷史功績必將鐫 刻在共和國的史冊上。同時，我們也要銘記那悲慘到了極點的南京大屠殺。
（1）根據拼音寫漢字或給加點字注音。
①銳不可當
②鐫刻
③由zhōng
④dān精竭慮
（2）根據畫橫線句子的意思寫出一個成語。組卷：1296引用：21難度：0.8 -
3．古代男子
歲行加冠禮以示成年，但體猶未壯，故稱“弱冠”，也稱。組卷：10難度：0.4
二、閱讀（55分）
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8．文言文閱讀。
【甲】①當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？
②今諸生學于太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業有不精、德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？
（《送東陽馬生序》節選）【乙】王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能識之，是不亦善學乎？”李生說之曰：“孔子云‘學而不思則罔’，蓋學貴善思，君但識之而不思之，終必無所成，何謂之善學也？”王生益慍，不應而還①走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學者所應有邪？學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒②。”
（《顏氏家訓?勉學》節選）[注釋]①還（xuán）：同“旋”，轉身。②炯戒：明顯的警戒。
（1）請解釋下列加點詞在文中的意思
①王生好學而不得法
②或謂君不善學
③媵人持湯沃灌
④同舍生皆被綺繡
（2）請把下列句子翻譯成現代漢語。
①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
②余不敏，今日始知君言之善。
（3）【甲】文通過的手法說明學習要，【乙】文通過描寫強調學習要“”
（4）【甲】文宋濂是從哪些方面勉勵馬生學習的？組卷：8引用：4難度：0.5
三、作文（50分）
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9．閱讀下面文字，按要求完成寫作。
人生如旅，因為熱愛，步履不停。聽斜風細雨，看山清水秀，讓生命行走在祖國的大好河山，行走在生命的春夏秋冬，行走在美妙的藝術中……且行且思，積淀在心的依然是山海情懷，赤子初心。
請結合自己的生活體驗，以“行走，讓生命更豐盈”為題，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名；④書寫要正確、規范、美觀。組卷：20引用：3難度：0.3