新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷（81）

一、選擇題：（每小題只有一個正確答案，每題2分，共計50分）

• 1．屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（　　）

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：235引用：58難度：0.9

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• 2．下列描述中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）

  A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射

  B．氮氣在通常情況下沒有顏色

  C．氧氣可以支持燃燒

  D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
  組卷：48引用：51難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

  A．加熱KMnO4后的殘余固體

  B．液氧

  C．食鹽水

  D．清新的空氣
  組卷：80引用：77難度：0.9

  解析

• 4．下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，有二氧化碳和水生成的是（　　）

  A．木炭

  B．硫

  C．石蠟

  D．磷
  組卷：60引用：32難度：0.9

  解析

• 5．某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是（　　）

  A．易溶于水，密度比空氣大

  B．易溶于水，密度比空氣小

  C．難溶于水，密度比空氣大

  D．難溶于水，密度比空氣小
  組卷：256引用：169難度：0.9

  解析

• 6．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

  A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

  B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

  C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

  D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
  組卷：83引用：48難度：0.7

  解析

• 7．“可吸入顆粒物”是北京地區(qū)空氣中的首要污染物，下列關(guān)于其污染說法中符合科學(xué)原理的是（　　）

  A．顆粒物直接與人體內(nèi)組織作用形成病變

  B．顆粒物吸附有害物質(zhì)使人患病

  C．顆粒物作為催化劑促使人體內(nèi)發(fā)生破壞性的化學(xué)反應(yīng)

  D．以上三種作用都有可能，但需實驗驗證
  組卷：53引用：17難度：0.9

  解析

• 8．用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)時加進(jìn)了二氧化錳，二氧化錳在該反應(yīng)中是（　　）

  A．催化劑

  B．氧化劑

  C．生成物

  D．反應(yīng)物
  組卷：112引用：15難度：0.7

  解析

• 9．通常情況下是一種氣體，它的一個分子由兩個原子構(gòu)成，一切生命活動離不開它，火苗遇到它竄得高…．它是（　　）

  A．二氧化碳

  B．氮氣

  C．氧氣

  D．水蒸氣
  組卷：79引用：42難度：0.9

  解析

• 10．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（　　）

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．稀有氣體
  組卷：549引用：168難度：0.9

  解析

• 11．現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是（　　）

  A．木炭

  B．硫磺

  C．鐵絲

  D．紅磷
  組卷：625引用：405難度：0.7

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三、解答題：（文字表達(dá)式每個2分，其余每空1分，共16分）

• 33．實驗小組用如下的裝置進(jìn)行實驗。
  

  實  驗  步  驟	簡     答
  第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點燃酒精燈。	裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
  第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b.	剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，原因是   。
  第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b,移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用。
  第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄。	讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的   保持水平。

  在理解上述實驗的基礎(chǔ)上，請你歸納本實驗的目的：（不超過20個字）

   

  。
  組卷：23引用：4難度：0.5

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四．計算題（6分）

• 34．大約多少升空氣中含有16克氧氣？（ρ_氧氣=1.43克/升，結(jié)果保留一位小數(shù)）
  組卷：15引用：1難度：0.9

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