人教部編版四年級下冊《1.3 當沖突發生》2022年同步練習卷（5）

一、仔細想，認真填。

• 1．在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有

   

  產生沖突的原因，才能更好地

   

  沖突。
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 2．能否避免發生沖突，往往取決于我們處理

   

  的方式，方式不同，

   

  也就不同。
  組卷：1引用：5難度：0.4

  解析

• 3．在生活中，我們不僅會遇到一些

   

  和

   

  ，也可能會遇到被他人

   

  的情況。
  組卷：7引用：12難度：0.6

  解析

• 4．被人欺負是痛苦的，如果我們不

   

  ，欺負可能

   

  ，痛苦也會加劇。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 5．在校內受到欺負可以請

   

  主持公道，也可以向

   

  請求保護。我們必須采取

   

  來應對欺負；在校外受到欺負時，也需要果斷

   

  ，保護自己。
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 6．我們在學會保護自己的同時，也需要學會用

   

  的方式擺脫煩惱。
  組卷：4引用：15難度：0.7

  解析

二、對號入座。（將正確答案的序號填在括號里）

• 7．“不打不相識”的意思是（　　）

  A．打架能加深彼此印象，由陌生變熟悉

  B．發生沖突時，打架是解決矛盾的最快解決方案

  C．沖突如果處理得好，也有積極的一面，可以加深彼此的友誼
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 8．錫林丟了100元錢，懷疑是同學李德偷了，李德知道后雖然很生氣，但他還是大度地寬容了錫林的猜疑，并主動幫他把錢找到了，事后李德變成了錫林的好朋友。李德的行為表明（　　）

  A．為人寬容能贏得友誼

  B．寬容意味著事事都要做出忍讓

  C．寬容意味著事事都要遷就他人
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

四、快樂問答。

• 23．當沖突發生時，有哪些好的處理方法？
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 24．學校中的欺負行為主要有哪些？
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析