2023年吉林省白城市洮北區中考語文調研試卷（一）
發布：2024/4/28 8:51:19
一、積累與運用（15分）
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1．默寫。
（1）人不知而不慍，？（《論語?學而》）
（2）從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到文天祥《過零丁洋》詩中的“？”，我們看到了仁人志士寧死不屈、舍生取義的生死觀。
（3）心持家國情懷，肩擔時代重任，我們青年人應該具備“，”（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）的濟世為民之情。
（4）不管前路如何坎坷，世事如何難料，中華民族文化的復興一定會像李白所說的“，”。（李白《行路難（其一）》）組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．閱讀語段，按要求完成題目。
歷經9個多月的長途bá① 涉，經歷驚心動魄的“9分鐘”，中國火星探測器天問一號成功著② 陸在火星表面。這是甲 的場景，這是令人自豪的時刻。踏上遙遠的紅色星球，表明了中國航天人執著勇毅的探索精神。火星探測風險高、難度大，長途星際飛行存在不確定性。中國航天器首次登陸火星，就毫發未損過關，令世界乙 。這背后，是地外行星軟著陸等一系列關鍵技術的保駕護航；這短短幾分鐘，凝結著中國航天人卓越創新的智慧。
此次實現火星的著陸以及后續的火星巡視探測，不僅僅是太空技術的跨越，也是行星科學領域的突破。再接再厲，丙 ，我們就一定能為探索宇宙奧秘、促進人類和平與發展作出新的更大貢獻！
（1）請為語段①處選擇正確漢字，②處選擇正確讀音。（只填序號）
①（A.跋B.拔）
②著（A.zhē B.zhuó）
（2）從括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲（A.振聾發聵 B.振奮人心）
乙（A.驚嘆 B.驚動）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當的一項是
①精心組織實施好火星巡視科學探測
②加快建設航天強國
③精心推進行星探測等航天重大工程
④堅持科技自立自強
A.①④②③
B.①④③②
C.③②④①
D.③②①④組卷：2引用：1難度：0.6
二、閱讀（45分）
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3．閱讀下面文言文，完成問題。
【甲】 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者，燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族①，偶語②者棄市③。吾與諸侯約，先入關者王之，吾當王關中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉去秦法，諸吏人皆案堵④如故。凡吾所以來，為父老除害非有所侵暴無恐！且吾所以還軍霸上⑤，待諸侯至而定約束耳。
（選自《入關告諭》）【注釋】①族：滅族。②偶語：兩個人在一起談論。③棄市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不變、安頓不動的意思。⑤霸上：地名，在咸陽東。
（1）《鄒忌諷齊王納諫》選自《》，是西漢時期由（人名）編輯整理的。
（2）選出下列各組句子中加點詞意思或用法不同的一項
A.上書諫寡人者/誹謗者族
B.諸吏人皆案堵如故/公問其故
C.門庭若市/燁然若神人
D.待諸侯至而定約束耳/水落而石出者
（3）將選文畫線句翻譯成現代漢語。
①能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
②吾與諸侯約，先入關者王之，吾當王關中。
（4）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。
為父老除害非有所侵暴無恐！
（5）下列對【甲】文的分析理解，不正確的一項是
A.雖然鄒忌的妻子、小妾、客人都在夸贊他，但是他們夸贊的原因是不一樣的。
B.齊威王用上、中、下三種不同等級的獎賞來激勵大家提意見，取得了很大成效。
C.齊威王政令剛出，很多人當面諫言，后來則間接提建議，一年后無人再進諫了。
D.諷喻是本文的一大寫作特色，文章用鄒忌與徐公比美設喻，從家事到國事，說服力強。
（6）俗話說：伴君如伴虎。一言不慎便有性命之憂，可見進諫并非易事，而鄒忌卻能讓齊威王欣然納諫，令人佩服。鄒忌的進諫頗有技巧，他是如何向齊威王進諫的？
（7）【甲】文中齊威王給群臣吏民下達命令，【乙】文中劉邦入關前給百姓寫告諭，他們這樣做各有什么目的？組卷：14引用：1難度：0.5
三、綜合性學習與寫作（60分）
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9．作文。
細品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細品五月，欣賞春的色彩斑斕；細品唐詩宋詞，感嘆古韻的典雅；細品身邊小事，感悟生活的真諦……
請以“細品 ”為題（先把題目補充完整），寫一篇作文。
作文要求：（1）有創意地表達真情實感。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和標點的書寫要規范、整潔。
（5）文中不得出現考生姓名及畢業學校名。組卷：6引用：1難度：0.5 -
10．作文。
你欲看得好風景，便該在當下邁開步來走。能夠走路，是世上最美之事。每走一步都有收獲。走下去，美景一一奔入眼簾：廣闊的田野，金黃的麥浪，日新月異的城市，歡聲笑語的公園……
走下去，便愈接近另一個境地，你會一步步接近心中的目標。有人說：“理想與現實之間，不變的是前行；暗淡與輝煌之間，不變的是開始。”
上面的材料，引發了你哪些感受和思考？請自擬題目，寫一篇作文。
作文要求：（1）有創意地表達真情實感。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和標點的書寫要規范、整潔。
（5）文中不得出現考生姓名及畢業學校名。組卷：17引用：5難度：0.5