教科版六年級(jí)下冊(cè)《第三單元 宇宙》2021年單元測(cè)試卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、課堂練習(xí)
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1．
是地球的天然衛(wèi)星，它在不停地自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞地球公轉(zhuǎn)。月球上空氣，水分，生命，是個(gè)表面的星球。組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．月球的直徑大約是地球的
，體積大約是地球的，質(zhì)量大約是地球的，引力大約是地球的。組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．人類探索月球的歷程：
--（第一個(gè)用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了月面的凹凸不平）----。組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．美國的
載人飛船于年7月在月球上著落，第一個(gè)踏上月球。阿姆斯特朗的名言：“。”組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫
，月相的變化是有的：上半月月相由變，亮面朝西，下半月由變，亮面朝東。月相表如表：時(shí)間 初一 初三、初四 初七、初八 十五、十六 二十二、二十三 二十七、二十八 月相 
名稱 新月 蛾眉月 上弦月 滿月 下弦月 殘?jiān)?/td> 朔 望 組卷：6引用：1難度：0.7 -
6．月球是一個(gè)
、的球體，我們看到的月光是它反射的光。月相實(shí)際上就是人們?cè)诘厍蛏峡吹降脑虑?!--BA-->的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面的也就不同。組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．月球地貌的主要特征是分布著
。環(huán)形山的形成原因曾有過許多的猜測(cè)，現(xiàn)在公認(rèn)的觀點(diǎn)是“”，這種觀點(diǎn)認(rèn)為：環(huán)形山是長期以來撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜]有，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)，使撞擊更為猛烈和頻繁。組卷：5引用：1難度：0.6 -
8．日食時(shí)，太陽、地球、月球的位置關(guān)系是：
。
組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．日食的形成：當(dāng)
運(yùn)行到和中間，如果三者正好處在時(shí)，就會(huì)擋住射向的光，于是就發(fā)生了。日食一般發(fā)生在，但并不是每個(gè)月的都會(huì)發(fā)生日食。日食一般可分為：、、。組卷：2引用：1難度：0.7
二、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)探究
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28．設(shè)計(jì)模擬日食的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、小皮球、乒乓球。
實(shí)驗(yàn)過程：用手電筒模擬，小皮球模擬，乒乓球模擬。讓乒乓球圍繞小皮球轉(zhuǎn)動(dòng)一周表示。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)三個(gè)星球在一條直線上時(shí)，在地球和太陽的中間時(shí)發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：日食一般發(fā)生在農(nóng)歷的，分、、三種。組卷：7引用：1難度：0.5 -
29．設(shè)計(jì)模擬月食的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、小皮球、乒乓球。
實(shí)驗(yàn)過程：用手電筒模擬，用小皮球模擬，乒乓球模擬。讓乒乓球圍繞小皮球轉(zhuǎn)動(dòng)一周表示。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)三個(gè)星球在一條直線上，在月球和太陽的中間時(shí)發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：月食一般發(fā)生在農(nóng)歷的，分、兩種。組卷：3引用：1難度：0.5