粵教版九年級（上）中考題單元試卷：第14章 探究歐姆定律（01）
發布：2024/12/18 18:0:2
一、選擇題（共18小題）
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1．下列物理量中，以科學家的名字歐姆作為單位的物理量是（ ）
組卷：206引用：47難度：0.9 -
2．電阻是導體本身的一種性質，在不考慮溫度影響的情況下，它的大小（ ）
組卷：567引用：44難度：0.9 -
3．把一段導體均勻拉長后，它的電阻將 （ ）
組卷：363引用：46難度：0.9 -
4．關于導體的電阻，下列說法正確的是（ ）
組卷：533引用：53難度：0.9 -
5．下列有關電阻的說法正確的是（ ）
組卷：162引用：99難度：0.7 -
6．關于導體的電阻，下列說法正確的是（ ）
組卷：1052引用：144難度：0.9 -
7．一根長1m導線，電阻為R，先把它剪去一半，再將剩下的一半均勻拉長到1m,此時它的電阻（ ）
組卷：84引用：74難度：0.9 -
8．通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是（ ）
組卷：2205引用：97難度：0.9 -
9．為維護消費者權益，我市某技術監督部門對市場上的電線產品進行抽查，發現有一個品牌的銅芯電線不符合規格：電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要小。這種電線不符合規格的主要原因是（ ）
組卷：3216引用：70難度：0.9 -
10．關于電阻的大小，下列說法正確的是（ ）
組卷：1373引用：45難度：0.9
三、解答題（共9小題）
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29．學習了電流、電壓和電阻知識后，同學們發現電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學們提出：導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似，所以影響導體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：
猜想一：（類比管道長短）導體電阻的大小可能與導體的長度有關；
猜想二：（類比管道粗細）導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關。
于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲，并設計了如圖所示的電路。
（1）連接電路時，開關S應處于 狀態（選填“斷開”或“閉合”）。閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于 （選填“a”或“b”）位置。
（2）閉合開關后，他們發現電流表無示數，但電壓表示數接近電源電壓，你判斷他們的電路出現的故障可能是 。
（3）電路連接正確后，他們經過認真測量，得到了下表所示的數據：
比較表中數據，要驗證他們的猜想一，可選哪三組數據做比較？；物理量/序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 長度L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 … 橫截面積S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 … 電阻R/Ω 2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 …
比較表中數據，要驗證他們的猜想二，可選哪三組數據做比較？；
（4）本實驗采用的研究方法是 ；
（5）實驗結束后，細心的同學發現還有一個影響電阻的因素沒有研究，這個因素是 。組卷：886引用：49難度：0.3 -
30．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想：導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關。為了驗證猜想是否正確。他準備了不同的導體，規格、材料如表：
（1）他對一導體的長度重新進行了精確測量，如圖甲所示，導體另一端正好對準零刻度線，則該導體的長度為 m編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2 A 鎳鉻合金 0.5 0.5 B 鎳鉻合金 1.0 0.5 C 鎳鉻合金 0.5 1.0 D 錳銅合金 0.5 0.5
（2 ）為了驗證上述猜想，他設計了如圖乙所示的實驗電路圖。在連接電路時發現，還缺少一個必要的元件，這個元件是
（3）本實驗是通過 來比較a、b兩點間導體電阻的大小。
（4）要想探究電阻大小與橫截面積的關系，應將編號為C與編號為 的導體分別接入到a、b之間。
（5）將（2）問中所缺的元件接上后，小明發現當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗現象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：
（6）為了能準確的測量導體的阻值大小，他又設計了如圖丙所示的電路圖。連好電路圖，閉合開關后發現無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數始終為零，電壓表有示數且始終不變。經檢查，是由于一根導線連接錯誤。請你在圖丁中連接錯誤的導線上打“x”并補畫出正確的連線。
組卷：617引用：37難度：0.3