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          2016-2017學年浙江省麗水市蓮都區處州中學九年級(上)開學語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、語文知識積累(22分)

          • 1.閱讀下面一段文字,根據拼音寫出相應的漢字。
            遠望,常常能產生美妙的遐想,連綿的山luán ①,是大地的臂膀;江河的盡頭,即將迎來游子歸bó②的槳;浩瀚的星河,映照著人類智慧的光芒……遠望自己的人生,還有許多驚喜,等待我們翻開guīlì③的篇章。

            組卷:38引用:2難度:0.9
          • 2.解釋下列句中加點的詞。
            (1)尉果廣。
             
                                     (2)王侯將相有種乎。
             

            (3)此誠危急存亡之也。
             
                    (4)謂為然。
             

            組卷:7引用:2難度:0.7
          • 3.古詩文名句默寫。
            (1)默寫溫庭筠的《望江南》:梳洗罷,
             
             
             

            (2)濁酒一杯家萬里,
             
            。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
            (3)
             
            ,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)
            (4)了卻君王天下事,
             
            。( 辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
            (5)千古興亡多少事?悠悠,
             
            。(辛棄疾《南鄉子 登京口北固亭有懷》)
            (6)更深月色半人家,
             
            。(劉方平《月夜》)
            (7)零落成泥碾作塵,
             
            。(陸游《卜算子?詠梅》)

            組卷:2引用:1難度:0.9

          三、古詩文閱讀(17分)

          • 8.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
                  夏翁,江陰巨族。嘗舟行過市橋,一人擔糞,傾入其舟,濺及翁衣。其人舊識也,僮輩怒,欲毆之。翁曰:“此出不知耳,知我寧肯相犯!”因好語遣之。及歸,閱債籍,此人乃負三十金無償,欲因以求死。翁為之折券
                  長洲尤翁開錢典.歲底,聞外哄聲,出視,則鄰人也。司典者前訴曰:“某將衣質錢,今空手來取,反出詈語,有是理乎!”其人悍然不遜,翁徐諭之曰:“我知汝意,不過為過新年計耳。此小事,何以爭為?”命檢原質,得衣帷四五事,翁指絮衣曰:“此御寒不可少。”又指道袍曰:“與汝為拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉訟經年。蓋此人因負債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他家耳。或問尤翁:“何以預知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍則禍立至矣。”人服其識。
            (馮夢龍《智囊?知微》)
            【注】①折券:撕毀債券,不再索取,即免債的意思。②錢典:當鋪。③詈(lì)語:罵人的話。④事:量詞。件,樣。
            (1)下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是
             

            A.嘗行過市橋(乘船)
            B.因好語之(打發)
            C.某將衣錢(抵押)
            D.出詈語(返回)
            (2)對文中括號內畫橫線的部分斷句恰當的一項是
             

                  A.蓋此人因負債多/已服毒/知尤富可詐/既不獲/則移于他家耳。
                  B.蓋此人因負債/多已服毒/知尤富/可詐既不獲/則移于他家耳。
                  C.蓋此人/因負債多/已服毒知尤富/可詐既不獲則移/于他家耳。
                  D.蓋此人因負債/多已服毒知尤/富可詐/既不獲則移/于他。
            (3)用現代漢語寫出下列句子的意思。
                  ①此出不知耳,知我寧肯相犯!
                  ②凡非理相加,其中必有所恃,小不忍則禍立至矣。
            (4)夏翁、尤翁各有哪些方面值得我們學習?請結合其言行分析。

            組卷:238引用:6難度:0.5

          四、語言運用(55分)

          • 9.閱讀下面文字,按要求作文
                  某小學三年級學生文文近來悶悶不樂,媽媽再三追問,才得知孩子在學校里被同學小強欺負了。媽媽向老師了解情況,老師并不知情。放學時,文文指著一個男孩告訴媽媽:“就是他!打我好幾次了,還不讓我告訴別人。”媽媽生氣地說:“他這么矮,你都打不過嗎?”文文詫異地問:“媽媽,上次我把一個小朋友的鼻血打出來的時候,你不是告訴我不能打架的嗎?”
            上面這則材料引發了你哪些聯想與思考?請你自擬題目寫一篇文章,可講述經歷,可闡述觀點,可抒發情感。
            要求:不少于600字,不要出現含有考生個人信息的人名、校名、地名等。

            組卷:3引用:1難度:0.7
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