2020-2021學年河南省焦作十九中七年級（上）第三次月考生物試卷

一、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分）

• 1．下列關于植物類群的敘述，正確的是（　　）

  A．孢子植物結構簡單，都不適應于陸地生活

  B．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

  C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果

  D．被子植物能開花和結果，只能通過種子繁殖后代
  組卷：26引用：8難度：0.9

  解析

• 2．平頂山市因煤而設立，煤是不可再生的資源，它主要是由埋藏在地下的古代植物等的遺體經過漫長的歷史年代形成的。（　　）

  A．蕨類

  B．裸子

  C．藻類

  D．苔蘚
  組卷：12引用：2難度：0.9

  解析

• 3．蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環境中，其主要原因是（　　）

  A．植物矮小，沒有真正的根、莖、葉

  B．體內無輸導組織

  C．生殖過程離不開水

  D．不能開花、結果
  組卷：184引用：118難度：0.9

  解析

• 4．下列哪種植物有種子（　　）

  A．紫菜

  B．滿江紅

  C．油松

  D．腎蕨
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列選項中，屬于藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物共同特征的是（　　）
  ①都是多細胞生物②都不產生種子③都有根、莖、葉的分化④都能進行光合作用。

  A．①④

  B．②④

  C．①③

  D．②③
  組卷：299引用：20難度：0.9

  解析

• 6．下列不屬于單細胞生物的是（　　）

  A．海帶

  B．衣藻

  C．草履蟲

  D．變形蟲
  組卷：66引用：5難度：0.4

  解析

• 7．被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發成幼苗，其原因往往是（　　）

  A．種子感染了病毒，失去了萌發能力

  B．萌發時外界條件不適宜

  C．種子的胚被蟲子蛀咬破壞，失去生活力

  D．種皮被破壞，失去保護作用
  組卷：97引用：19難度：0.7

  解析

• 8．下列哪項不是種子萌發所必需的（　　）

  A．充足的陽光

  B．充足的氧氣

  C．適宜的溫度

  D．一定的水分
  組卷：92引用：115難度：0.9

  解析

二、非選擇題（共30分）

• 23．如圖是桃花的基本結構示意圖，請根據圖回答：
  （1）花中最主要的結構是

   

  和

   

  ，花粉是在[②]

   

  中產生的。
  （2）桃花顏色鮮艷，且能分泌花蜜，能吸引更多的

   

  作為媒介為其傳粉。
  （3）甜美可口的桃（果實）是由

   

  發育而成的，⑥的名稱是

   

  ，將來能發育成桃仁（種子）。
  （4）⑥中的卵細胞和花粉管中的精子結合形成受精卵，將來能發育成種子中的

   

  ，我們吃的玉米或者向日葵常有缺粒或者空癟的，主要是由于

   

  引起的。
  （5）花在植物體的結構層次中屬于

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 24．在探究“種子萌發的環境條件”時，某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗：
  步驟一：取4個罐頭瓶編號1-4號，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上；步驟二：將1-4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現象。
  

  編號	處理方法			實驗現象
  1	不做處理	蓋上瓶蓋	放入25℃的培養箱中	不萌發
  2	不做處理	蓋上瓶蓋	放入5℃的培養箱中	不萌發
  3	向瓶中加水至餐巾紙濕潤	蓋上瓶蓋	放入5℃的培養箱中	不萌發
  4	向瓶中加水至餐巾紙濕潤	蓋上瓶蓋	放入25℃的培養箱中	不萌發

  請你根據步驟和實驗現象，回答下列問題：
  （1）該實驗探究了

   

  種因素對種子萌發的影響；
  （2）你認為1號瓶與

   

  號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是

   

  ；3號瓶與4號瓶組合：可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是

   

  ；
  （3）本實驗每一瓶中放了10粒種子而不是1粒，它的目的是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析