人教部編版四年級上冊《1.2 我們的班級我們訂》2021年同步練習卷（9）

一、精彩補白，正確掌握課本內容的核心性詞匯。

• 1．

   

  準時到，進出校門有

   

  。

   

  會合作，

   

  愛思考。教室衛生勤打掃，

   

  要記牢。排隊集合

   

  ，室內室外不追跑。用餐

   

  不挑食，對待公物如

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．課堂上

   

  ，認真聽講，

   

  。同學之間

   

  ，說話文明，不打架。

   

  遇到困難的同學。

   

  個人衛生，穿戴

   

  ，勤剪指甲勤洗手。保持教室和校園

   

  ，不亂扔垃圾。如果違反班規，向全班

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．

   

  ，不成方圓。國有國法，校有校紀，班有

   

  。

   

  是班級共同生活的規則。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 4．新制訂的班規肯定不是

   

  的，如果發現班規存在

   

  ，就應該對班規進行

   

  ，使其不斷

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 5．

   

  可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能

   

  、

   

  地學習和活動。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 6．班規的制訂不是一件

   

  的事情，我們必須

   

  制訂班規的

   

  和方法。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 7．我們是班規的

   

  ，也應該是班規的

   

  。大家一起制訂的班規，是對班集體

   

  的要求，每個人都應該自覺

   

  。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 8．大家一起討論、制訂的班規，可能有

   

  的地方。隨著情況的

   

  ，也會有班規與實際情況

   

  的地方。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

二、擇優錄取，加深對課本內容的理解。

• 9．班規的制定流程是（　　）
  ①把建議進行整理，形成初稿
  ②每個同學積極提出建議
  ③把初步整理的班規進行討論、修改和補充
  ④班規確定并公布

  A．②③①④

  B．②①③④

  C．①②③④

  D．①②④③
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 10．大家一起制訂班規的目的是（　　）

  A．方便老師

  B．保障學生的自由

  C．更好地建設班級，同時規范我們的行為
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 11．對待班規，我們要有一個正確的認識（　　）

  A．班規的內容不用做到事無巨細，面面俱到

  B．班規的內容針對的是班級中存在的問題

  C．所有的班規都應該由大家表決，全數通過才可以
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 12．俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。下列關于班規的說法錯誤的是（　　）

  A．按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課

  B．按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業

  C．考試作弊，一定要取得好成績

  D．尊敬老師，見到老師要問好
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 13．同學們對班規修訂提出意見，下列說法錯誤的是（　　）

  A．修改班規要遵循一定的程序

  B．如果情況變了，可以對班規進行修訂

  C．班規中提出了太多不可以干的要求，應該告訴我們正確的做法是怎樣的

  D．班規既然制訂了，就應該嚴格執行，不能更改
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

五、課本習題解答。

• 40．你認為班規中哪些內容還不夠合理，應該修訂？
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 41．班規修訂前，即使有不合理的內容，也需要遵守。你能說說理由嗎？
  組卷：2引用：8難度：0.6

  解析