試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年河北省廊坊市安次區七年級(上)期末語文試卷

          發布:2024/12/12 17:30:2

          第一部分積累運用。(20分)

          • 1.閱讀下面一段文字,按照要求回答問題。
            ??打開語文課本,發現生活中處處有美:跟輕風流水應和著的牧童的笛聲,傳遞著春的 氣息;可愛的水藻,把終年貯蓄的綠色奉獻給濟南的冬天;莫懷戚解決散步的(fēn qí),彰顯中華民族尊老愛幼的美德;史鐵生在秋天懷念與母親的訣別,收獲“好好兒活”的勇 氣……在語文的世界里,盡收眼底的是一片片天光云影,一股股清泉細流滋潤心田……
            (1)根據拼音寫出相應的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。
            ①(fēn qí)
             

            ②貯蓄
             

            (2)文末畫線句的句式不夠協調,請調整前一句的語序,使它與后一句的句式一致,把調整后的句子寫出來。(可以增刪一兩個字詞)

            組卷:4引用:1難度:0.4
          • 2.在“5.18國際博物館日”當天,梅梅和蕾蕾相約云端打卡博物館,邂逅別樣精彩。請根據提示,在橫線上填入相應的詩文。
            ??第一站打卡陜西,秦始皇兵馬俑博物館是最雄偉的古代地下軍事博物館。看到一個個秦俑威武雄壯,蕾蕾說道:“你看,當年曹操①‘_______,以觀滄海’就是期盼這樣的君臨天下吧。”
            ??第二站打卡南京,南京戲劇博物館藏在老東門的深巷里,各式越劇名家的服裝溫婉動人。雖然②時光流逝,但這種古老的藝術形式仍然以它獨特的魅力吸引著現代人。
            ??第三站打卡云南,云南省博物館正在舉辦抗戰時期云南軍人家書展覽,面對一個“家”字,梅梅不禁想到了李商隱在③《_____》中想象與家人團聚的溫馨畫面④“_____,_____”。
             
            ,以觀滄海。
            ②加點的詞語使我們聯想到《論語》中的句子
             
             

            ③《
             

             
             

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 3.下面是一位同學的周記提綱,請你應用所學,評判一下是否做到了思路清晰。如果沒有,請你幫他修改一下,并說明理由。
            主題:母愛無處不在
            (1)母親到學校給我送藥,我對母親態度有所改變
            (2)母親學習上對我很嚴厲,讓我感到壓抑
            (3)我考試成績不好,母親安慰我,我終于懂得母親的心

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 4.綜合性學習。
            七年級一班正在開展“建好我的朋友圈”主題活動,請你參加并完成以下任務。
                  下圖分別為“朋”字和“友”字的甲骨文和宋體。“朋”字的甲骨文看起來像并列的兩串貝殼,這種并列的關系表達了“朋”字“
             
             
            ”的內涵。“友”字的甲骨文看起來像兩只同時伸出的右手,兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊相握,以表達親密友好之意。所以“友”字的本義是“
             
             
            ”。

            (1)根據上述文字和圖片內容,請將你的探究結果填在下方橫線上。
            ①“朋”字的內涵是“
             
            ”;
            ②“友”字的本義是“
             
            ”。
            (2)古往今來不乏關于“交友”的名言佳句,請你寫出一句。
            (3)步入新校園,同學們都在建立新的朋友圈,你認為應該怎樣和朋友相處?請給出你的建議。

            組卷:21引用:5難度:0.5

          第三部分作文。(50分)

          • 11.寫作。
            ??進入中學已經四個月有余,你一定遇到了一些有意思的人。前段時間,你和小學同學一起回母校看望老師。在這過程中,你忍不住向老師分享你遇到的他(她)。
            ??請以《他真有意思》為題寫作。
            ??要求:
            ①不少于600字。
            ②有真情實感,力求創新,不得套寫抄襲。
            ③文章中不要出現真實地名、校名、人名。

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 12.寫作。
            ??進入中學已經四個月有余,你一定遇到了一些有意思的人。前段時間,你和小學同學一起回母校看望老師。在這過程中,你忍不住向老師分享你遇到的他(她)。
            ??請以《她真有意思》為題寫作。
            ??要求:
            ①不少于600字。
            ②有真情實感,力求創新,不得套寫抄襲。
            ③文章中不要出現真實地名、校名、人名。

            組卷:0引用:1難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正