2023-2024學(xué)年山東省淄博市臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/14 11:0:13
一、選擇題(每題2分,共40小題)
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1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A.糧食釀酒 B.燒制陶瓷 C.蠶絲紡織 D.制造火藥 組卷:4引用:2難度:0.9 -
2.衡陽市擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程中,主要利用化學(xué)變化的是( )
A.南岳剪紙 B.石市竹木雕 C.常寧版畫 D.耒陽糯米酒 組卷:83引用:2難度:0.7 -
3.以下制作食物過程中包含化學(xué)變化的是( )
A.煮雞蛋 B.搟面條 C.包水餃 D.切黃瓜 組卷:34引用:2難度:0.9 -
4.下列傳統(tǒng)釀酒的工藝中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.出缸拌糠 B.入缸發(fā)酵 C.裝甑蒸餾 D.出甑勾兌 組卷:14引用:2難度:0.8 -
5.下列變化過程只涉及物理變化的是( )
A.汽油揮發(fā) B.木條燃燒 C.食物腐爛 D.動植物呼吸 組卷:4引用:2難度:0.9 -
6.2020年,中國將利用長征五號B運(yùn)載火箭首飛行任務(wù)開展新一代載人飛船全尺寸狀態(tài)在軌飛行試驗(yàn),下列關(guān)于對“新一代載人飛船”研究的領(lǐng)域不側(cè)重于化學(xué)學(xué)科的是( )
A.制作“載人飛船”所用的材料 B.發(fā)射“載人飛船”火箭的燃料 C.“載人飛船”如何緩沖著陸 D.“載人飛船”新型放熱材料選擇 組卷:9引用:3難度:0.5 -
7.人類利用化學(xué)學(xué)科知識在地球上搭建出一個五彩繽紛的人造世界。下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是( )
A.服裝面料的性質(zhì)和用途 B.交通工具的運(yùn)動和作用力 C.裝飾材料的組成和結(jié)構(gòu) D.化學(xué)肥料的制取和作用 組卷:152引用:8難度:0.8 -
8.“減污降碳,保衛(wèi)藍(lán)天”,校園內(nèi)下列做法中,不符合這一主題的是( )
A.隨手關(guān)電器 B.循環(huán)用教材 C.露天燒落葉 D.分類放垃圾 組卷:36引用:7難度:0.7 -
9.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A.蠶絲織布 B.使用火藥 C.鞭炮爆炸 D.冶煉金屬 組卷:15引用:3難度:0.8 -
10.下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )
A.水結(jié)冰 呼吸 B.氣球爆炸 干冰升華 C.氫氣燃燒 礦石粉碎 D.海水蒸發(fā) 木條復(fù)燃 組卷:88引用:6難度:0.8 -
11.中國詩詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。對劃線部分的解釋不合理的是( )
A.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴——溫度高,分子運(yùn)動加快 B.“千錘萬鑿出深山”道出了石灰石開采的艱辛——發(fā)生的物理變化 C.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”——發(fā)生化學(xué)變化 D.零落成泥碾作塵,只有香如故——這都是因?yàn)槲⒂^粒子在不斷運(yùn)動 組卷:175引用:4難度:0.5 -
12.用來判斷鎂條在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A.鎂條燃燒后最終消失 B.發(fā)出白光 C.生成一種白色固體 D.放出熱量 組卷:195引用:2難度:0.6 -
13.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載“地氣(水蒸氣)上為云,天氣下為雨”,表明古人已認(rèn)識到云和雨是空氣中的水蒸氣經(jīng)陽光、溫度、風(fēng)等影響變化而來的。下列說法正確的是( )
A.水蒸發(fā)為水蒸氣時,水分子變大 B.雨水落地后,水分子靜止不動 C.水蒸氣聚集成云時,分子種類發(fā)生了改變 D.此過程發(fā)生了物理變化 組卷:179引用:5難度:0.8 -
14.金秋十月鮮花艷,瓜果香,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味,主要說明( )
A.分子在不斷運(yùn)動 B.分子之間有間隔 C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子由原子構(gòu)成 組卷:40引用:5難度:0.6
二、填空(每空1分,共20分)
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41.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究加熱藍(lán)色硫酸銅晶體是否會發(fā)生化學(xué)變化
【猜想與假設(shè)】1、發(fā)生物理變化。2、發(fā)生化學(xué)變化
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(2)按正確操作向試管中加入藥品,其操作方法是先將試管
(3)將裝有藥品的試管按正確方式固定好,試管口要
(4)點(diǎn)燃酒精燈加熱,加熱的方法是
(5)加熱一段時間后,觀察到①
【獲得結(jié)論】發(fā)生的是化學(xué)變化。
【反思評價】
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象,可能的原因是①組卷:72引用:2難度:0.5 -
42.從微粒的視角研究物質(zhì)是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。請觀察如圖微粒模型,用微粒名稱填空。
(1)圖a,一杯水是由許多的
(2)圖b,一瓶氧氣是由許多的
(3)圖a、圖c、圖d中的三種分子中都含有的原子是
(4)由圖d可知,1個乙醇分子是由2個組卷:16引用:2難度:0.5