2016-2017學年北師大版四年級(上)第十一單元測試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.拼音下面的字你填得正確嗎?
āng zāng
pí juàn
hàn lào
miǎo
niǔ
xī
pú組卷:5引用:1難度:0.9 -
2.丁丁把一些成語的字弄混了,你能整理清楚嗎?
千里之(謠 遙)
千(紉 仞)之高
(瞠 撐)目結舌
來者不(拒 距)
沖鋒(陷 餡)陣
分(蹦 崩)離析
自顧不(瑕 暇)
(棉 綿)軟舒適組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.熱心腸的你快為漢字找個朋友吧!
伴
跨
仿
袍
燭
糟組卷:3引用:1難度:0.7
一、填空題
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10.一個美麗的故事 有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即使這樣的作文,他同樣能寫得很動人。
那是一次作文課,題目是《愿望》.他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著說:“你一點兒也不笨。”
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽似的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家都會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日--一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,那作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”媽媽笑了:“什么禮物?”他笑笑:“我的作文。”說著雙手把那個大信封遞過去。接過信封,他的心在怦怦地跳。
讀完這篇作文,媽媽眼睛里涌出了兩行熱淚,她一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。
①在短文中找出合適的詞語填在括號里
②用“--”劃出老師給小男孩作文寫的評語,從老師的評語中,你能感受到:
③小男孩送給媽媽的禮物是:
④“接過信封,他的心在怦怦地跳!”媽媽心里在想:
⑤讀了這個故事,你想對小男孩說:組卷:6引用:1難度:0.3 -
11.筆下生花
聽了東海之鱉的描述,井底之蛙熱血沸騰,決定要不惜一切代價到東海定居。作為好朋友你對此持怎樣的態度?會給它什么建議?(冬冬認為:可以從居住環境、生活習性、自衛能力、親情交往等方面幫小青蛙分析此舉的利弊。)組卷:7引用:1難度:0.3