2020年重慶市西師附中小升初語文模擬試卷

一、語文知識積累及運用

• 1．請在下列文段橫線上填寫出相應的拼音或漢字。
  ??不必說碧綠的菜畦

   

  ，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟

   

  ，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云xiāo

   

   里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊

   

  梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有yōng

   

  腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解

• 3．閱讀。
  一千元的紅木柴火      ①一位專做老紅木家具生意的古董商，無意中在僻靜的窮山村里，發現了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商開始動了心思。
        ②他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開價600元人民幣表示準備購買。
        ③山里人哪見過這么多的錢，瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發毛。最后山里人終于同意了，古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩穩地放回到了原處。
        ④可他馬上又后悔得不行，原來當看到山里人這么爽快地答應下來，他覺得自己吃虧了：根本不應該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細細琢磨。
        ⑤真巧，居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對主人說：“這個柜子實在太破了，拿回去也修不好，只能當柴火燒。”山里人喃喃道：“要不，你就別要了？”
        ⑥古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去？這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當然感激地連忙點頭。
        ⑦古董商笑道：“我明天早上來取這些柴火。”
        ⑧第二天，當古董商帶著車來裝柜子和椅子時，看到門前有一堆柴火，山里人走出來：“你大老遠的來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”
        ⑨“后來呢？”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。
        ⑩我立刻明白了，笑問：“你還是拉回來了？600塊錢一堆爛木頭？”
  ?古董商搖搖頭：“不止600，是1000元，我另外加了400 元劈柴勞務費。”
  ?半晌，他又說：“其實這400元應該算是學費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”
  （1）從文中找出下列詞語的反義詞。
  ①忐忑

   

  
  ②知足

   

  
  ③遲疑

   

  
  （2）為下列加點字注音。
  ①半晌

   

  
  ②僻靜

   

  
  （3）用自己的語言簡要概括這則故事的內容。
  

   

  
  （4）第9段中“古董商平靜地從書架上取出一根木頭。”這里的“木頭”指什么？從“平靜”二字你讀出了什么？
  

   

  
  （5）結合最后一段古董商的話，談談通過這個故事你明白了什么道理？
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 4．閱讀。
  窮人的自尊      ①丈夫在一所重點中學教書，我們便住在這所學校里。這天，一個女學生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，顯然是女學生的父親。
        ②進得屋來，父女倆拘謹地坐下。他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從80多里以外的家來看看讀高中的女兒。“順便來瞅瞅教師”父親說，“農村沒什么鮮貨，只拿了十幾個新鮮的雞蛋。”說著，從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個雞蛋。顯然，他做得很精心，生怕雞蛋被擠破。
        ③我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉惶恐，死活不肯，被我用老師的尊嚴才“震懾”住。吃餃子時，父女倆依然拘謹，但很高興。
        ④送走女學生和她的父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何因十幾個雞蛋而折腰？還破例要留父女倆吃餃子？
        ⑤望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經歷一件事。
        ⑥在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大棉梨。這棵梨樹長了3年，那年第一次結了7個果。這棵梨樹長了3年，今年第一次結了果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但那天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事呢!”
        ⑦郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚，父親讓我喊他姨爹。進屋時，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹嗯了一聲，沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著我去看看能否打得通。”5分鐘之后，姨爹回來了，說：“打通了，也講明白了，電話費9角5分，”父親趕緊從褲兜里掏錢。
        ⑧父親又讓我趕快拿棉梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要!家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，豬都吃不完!”
        ⑨回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因為我們貧窮，血緣和親情也淡了。僅僅因為貧窮，我們在別人眼里好像就沒有一點點自尊。
        ⑩在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈，我不會做姨爹那樣的手勢，給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。
  ?我相信，我今天有餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。
  （1）本文寫了兩件事，請用自己的話簡要概括。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）聯系上下文，分析第6自然段劃線句有何作用。
  

   

  
  （3）請從人物描寫角度對下面句子進行賞析。
        一直等姨爹吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著我去看看能否打得通。”
  

   

  
  （4）請分析題目“窮人的自尊”的含義。
  

   

  
  （5）聯系全文并結合生活實際，談談對最后一段劃線句的理解。
  

   
  組卷：50引用：1難度：0.1

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