2022年吉林省長春市高考語文四模試卷
發布：2024/12/30 2:30:2
一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
文學在社會中有什么功能？這個問題沒有固定的答案，恰恰意味著文學的功能是隨著歷史的變化而變化的。為了便于討論，我們不妨將廣義的文學縮小到敘事文學的范圍內來專門加以觀察。
小說在西方18、19世紀所取得的輝煌成就僅僅是個文學史特例，它并非歷來如此。事實上，從《荷馬史詩》一直到18世紀初的社會生活中，我們今天所說的文學或小說并沒有什么特別的重要性。與音樂和繪畫一樣，文學長期以來一直蟄伏于宗教和權貴的巨大陰影之下。文學的社會性內容受到一定的壓抑，對世俗生活的記錄或對個人經驗的描述尚未成為文學的重要使命。不論是埃斯庫羅斯，還是索福克勒斯，其作品中的世俗社會，與神話或宗教世界是須臾不可分的。這倒不是說他們的作品中沒有個人經驗的呈現和表述，而是這種表述是在神話的結構下展開的，同時與集體和社會的經驗難以區分。悲劇的發生總是與不可知的命運、必然性以及上帝的存在糾纏在一起。在中世紀，薄伽丘和喬叟的寫作預示著悲劇中的上帝形象開始向世俗顯貴人物轉移。按照雷蒙?威廉斯的描述，悲劇的重點已經從亞里士多德的“幸福與苦難”轉向世俗社會的“成功與失敗”，而“命運越來越多地指涉世俗的成就”。但從總體上看，對上帝的信仰仍然主宰著悲劇的最終和解。而到了文藝復興之后，文學對于世俗經驗的描述的比重進一步加強，悲劇發生的動力從命運的邏輯和上帝的意志變成了個人選擇性的行動，特別是這種行動在道德上的過失和瑕疵。
從文學的功能方面來看，它與宗教一樣，都是超越現實的偉大的激情。對現實生活的認識的局限性，使人們在欲望受到挫折時，在遭遇生活中的巨大不幸或失敗時，希望能從文學中找到解釋和安慰，因此文學中就有了超越現實的創作。只不過，這種超越往往是象征性的，是作為一種代償的機制而出現的，不可能獲得理性的證明。和宗教活動一樣，超越的途徑是一種想象性的和解與欲望的滿足，具有一定的儀式性。
18世紀末，現代意義上的文學概念開始在歐洲誕生，由于宗教的衰弱和資產階級的日益強大，為了化解日益粗鄙化、程序化的功利主義意識形態危機，文學開始以一種全新的面貌出現，其功能在兩個方面被加以強調：作為一種宗教替代品的價值系統，作為社會認同的一個重要安慰劑和黏合劑。隨著科技的進步和啟蒙運動的深入，文學從一種神秘的經驗開始轉變為一個“科學化”的、可以被我們充分認知的知識領域。
現代意義上的文學不僅僅被看作是一種代償。它不僅是對個人困境與欲望的象征性的隱喻，更重要的是，它對社會發展進程具有不可替代的作用。當然，對文學社會功能的認識古已有之，但在近代得到了進一步的放大。
（摘編自格非《文學的邀約》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A．盡管小說在西方18、19世紀取得輝煌成就，但文學仍然處于宗教和權貴的陰影下。
B．文藝復興后，文學中悲劇發生的動力偏重個人選擇性行動在道德上的過失和瑕疵。
C．人們遭遇挫敗或不幸，向文學尋求解釋和安慰時，超越現實的創作便應運而生。
D．文學從神秘經驗變為知識領域后，具有“科學化”的特點，可以被我們充分認知。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A．文章以縮小范圍觀察文學功能作為討論前提，有助于集中論述文學功能的變化。
B．文章以眾多作家為例，論述文學的社會性內容長期受宗教壓抑，論證充分嚴密。
C．文章探討不同時期的文學功能，梳理文學功能的發展脈絡，突出了其演變過程。
D．文章以文學在應對意識形態危機中具有的作用，證明文學開始具有代償的功能。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A．文學的功能隨歷史的變化而變化，這表明我們無法對文學的社會功能做出明確解釋。
B．悲劇重點從“幸福與苦難”轉向“成功與失敗”，意味著文學越來越重世俗生活。
C．文學以全新面貌出現后，作為一種宗教替代品的價值系統，其社會功能超越了宗教。
D．準確認知現代意義的文學對社會發展進程的作用，應該圍繞某類文學作品進行分析。組卷：8引用：2難度：0.5
（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）
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2．閱讀下面的文字，完成各題。
材料一：
隨著北京冬奧會、冬殘奧會的腳步臨近，我國冰雪運動正打開全新的時空坐標。《“帶動三億人參與冰雪運動”統計報告》顯示，自2015年北京成功申辦冬奧會以來，全國居民參與冰雪運動的人數為3.46億人。31個省區市的居民，均有不同程度參與冰雪運動，其中12個省區市冰雪運動參與率達到30%以上。
在素有冰雪運動傳統的吉林，在保持競技體育快速發展的同時，積極向校園傾斜。2016年，《吉林省“百萬學生逐雪嬉冰”工程實施方案》印發，設定了“建設500所冰雪運動特色學校”的目標，到2020年時，共建設冰雪運動特色學校557所，其中教育部認定的全國冰雪運動特色學校302所、奧林匹克教育示范學校15所。
“帶動三億人參與冰雪運動”還有更深遠意義。國家體育總局發布的《“十四五”體育發展規劃》強調，推廣普及冰雪運動，加強冰雪運動進校園頂層設計。未來，“全國大眾冰雪季”“中國冰雪大會”“全國大眾歡樂冰雪周”等品牌賽事活動，將提升各行業、各地區、各群體參與力度，推出更多更好的冰雪惠民服務。
（摘編自《推動中國冰雪運動跨越式發展》，人民日報，2022年1月13日）材料二：
（數據來源：《“帶動三億人參與冰雪運動”統計調查報告》）材料三：
“冬奧籌辦確實給我們當地居民的生產生活帶來了翻天覆地的變化。”劉海峰表示，生活環境方面，生態環境持續改善，京張高鐵、京禮高速相繼通車，市政設施、城鄉面貌也得到了全面升級，民眾的獲得感是實實在在、有目共睹的；生活水平方面，據不完全統計，崇禮目前每五個人之中就有一個人從事和冰雪相關的工作，超過3萬人直接或間接進入了冰雪產業和旅游行業，端上了“雪飯碗”，生活質量得到了大幅提升；精神層面，冬奧之城崇禮的外向度越來越高，老百姓的自豪感和榮譽感也越來越強，自發建設美麗家鄉、主動奉獻服務冬奧的氛圍越來越濃厚。
如何讓冬奧紅利可持續惠及更多的人，是我們一直的工作目標和努力方向，下一步將堅決把冬奧的熱度保持下去。積極培育富民增收的新業態。堅持體育牽引、文化賦能、旅游帶動，努力創建一批有代表性、有影響力的運動休閑、研學團建、康養旅游精品線路，打造體育文化旅游產業融合發展載體。
（摘編自《冬奧籌辦成果惠及民眾，河北崇禮超3萬人端上“雪飯碗”》，中新網，1月13日）材料四：
作為世界上首個“雙奧之城”，北京2008年奧運會的開閉幕式場館——國家體育場“鳥巢”仍將成為2022年北京冬奧會、冬殘奧會開閉幕式場館；國家游泳中心“水立方”也將變身“冰立方”，作為冰壺和輪椅冰壺的比賽場地，實現水冰轉換。
關于新建場館的賽后利用，北京冬奧組委從申辦到籌辦再到舉辦都有通盤設計。賽后將繼續申辦國際與國內賽事，通過高水平賽事帶動場館的運營。除了競技比賽，場館在賽后會向社會大眾提供體育健身服務。
“綠色辦奧”是北京冬奧會重要的辦奧理念，低碳則是北京冬奧會的一個重要目標。在北京冬奧會籌備階段，北京冬奧組委嚴格實施低碳管理，從源頭減少碳排放。“我們建設低碳場館，所有場館都達到了綠色建筑標準，4個冰上場館使用了新型二氧化碳制冷劑，建成超過5萬平方米的超低能耗示范工程，全面使用低碳能源，賽時全部場館常規能源100%使用綠電。構建低碳交通體系，節能與清潔能源車輛在賽時車輛中占比將超過8成。”李森表示。
（摘編自何亮《北京冬奧會呈現“綠色辦奧”中國智慧》，科技日報，2022年1月14日）（1）下列對材料二相關內容的理解和分析，不正確的一項是
A．在“帶動三億人參與冰雪運動”的活動中，各年齡段參與率均超過13%，18至50歲的人群參與率較高，但城鄉參與率相差較大。
B．雖然人們參與冰雪運動的方式大多是自發參與，但為滿足興趣愛好的人數占比并不高，更多人是以娛樂休閑和強身健體為目的。
C．四大區域冰雪運動存在很大差異，中西部地區參與冰雪運動的人數少于東部地區，參與率遠低于東北區，這是由地理氣候條件決定的。
D．為了更好的推動我國冰雪運動的發展，除了繼續調動人們參與的熱情，還要關注不同區域冰雪運動參與人數及參與率存在差異的問題。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．北京申辦冬奧成功以來，我國冰雪運動蓬勃發展。目前參與冰雪運動人數已經超過三億，而且參與冰雪運動的居民遍布31個省市自治區。
B．吉林省為保持冰雪競技項目快速發展，制定了傾斜于中小學校園冰雪運動實施方案，目前成果豐碩，已建成500多所冰雪運動特色校。
C．冬奧籌辦不僅調動了全民參與冰雪運動的熱情，更為參與地區帶來經濟和精神層面雙豐收，生活質量大幅提升，自豪感和榮譽感越來越強。
D．為了實現“綠色辦奧”的理念，北京冬奧會在場館建設上瞄準科技創新，使用新型二氧化碳制冷劑實現超低能耗，力爭從源頭減少碳排放。
（3）北京冬奧會提出了“可持續，向未來”的發展理念，請結合以上材料分析該理念具體表現在哪些方面？組卷：1引用：2難度：0.6
（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）
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3．閱讀下面的文字，完成各題。
文本一：
勒索信
本?克里斯丁森 鮑勃?斯科特被綁架，3天后來了信，收信人為“R.斯科特親啟”，還蓋著紐約的郵戳。
“可能是綁架者來的。”美國聯邦調查局負責本案的埃文斯說。他小心翼翼地打開信封，用鑷子取出兩頁紙，在桌上展開。兩頁紙都是用鉛筆寫的，一頁是印刷體，另一頁是鮑勃的筆跡。
第一頁紙寫的是：
若是還想見到你的孩子，就準備好十萬美元的小額紙幣。
男孩的信是：
親愛的爸爸：
他們說我應該給您寫封平安信，來證明我沒有死。為了證明真是我寫的信，我就給您描寫一下小鳥吧。我看見一只鳥在啄一棵樹，這只鳥除了頭和脖子是白色的，全身都是黑色。在小鳥的頭部后面有一點兒紅色斑點。還有一只鳥，是一種麻雀，只有它在鳴叫，鳥的頭部是灰色的，從上到下都有黑色條紋，尾巴非常短。我扔了一根樹枝，鳥就向南飛去，我敢說它一口氣能飛十英里。這里還有一只藍知更鳥，發出格格響的噪音。好吧，希望很快見到您。
愛您的鮑比 埃文斯看看桌上擺放的男孩的照片，男孩身體很強壯。“這個孩子非常熱愛大自然吧？好啦，我檢查一下信上的指紋，說不定能得到一點兒線索。”
斯科特先生搖搖頭。“是呀，他向來愛研究鳥類。可是，你瞧，這封信里有一些錯誤。我復印一份行嗎？”他復印完信，拿起帽子向外走，“我到圖書館去一會兒，馬上回來。”
斯科特先生兩個小時后回來了。埃文斯一無所獲。他沒有從信上得到任何線索，沒有指紋，什么痕跡都沒找到。
斯科特說：“看這里，埃文斯。你沒找到什么，我倒是有種預感。不只是預感，我相信是真的。我要坐飛機去加利福尼亞州，馬上就去！”
“加利福尼亞州！可是郵戳是紐約的呀。”埃文斯開始表示不同意。
“你盡管相信我好了，要是你不想跟我去，我就自己去。”
當他們在加利福尼亞州的圣巴巴拉市下飛機時，一隊警務人員在等著他們。
斯科特告訴他們：“我要找的地方大概距離這里以北約十英里遠，那里是長著高大松樹的地方，附近不是有一條溪流就是有一個小湖。我從沒有見過那個地方，但是我十分肯定就在那里。”
一個警員說：“說得不錯，真有那么一個地方，幾年前我曾經到那個地方搜索過。”
他們沒有費事就找到了那里。隱藏的地點只能有一處，那是一間幾年都沒人使用過的舊木屋。警察從三面包圍上去，沒開一槍就捉住了措手不及的綁匪。
斯科特把兒子抱在懷里，埃文斯聽見男孩說：“我就知道你會來，爸爸。我知道你能找到這里。”
埃文斯抱怨道：“我一直蒙在鼓里，現在說說整個經過吧。我猜是你兒子的信指引你找到他的，可到底是怎么回事呢？”
斯科特先生笑著拍拍鮑勃的肩頭，說：“沒什么神秘之處，那封信讓人覺得像是以前從未見過鳥的人寫的，但是鮑勃已經研究了幾年鳥類，他熟悉所有的鳥。起初我不明白為什么他假裝啥也不懂，實際上寫得非常清楚。”
“嗨，見鬼。”男孩說，“咱們走吧。”
斯科特先生笑了笑，接著說：“我在圖書館查到鮑勃信里寫的鳥，就發現了答案。他說的白頭啄木鳥分布在太平洋沿岸的松林地區，他描述的鳴叫的麻雀叫做‘圣巴巴拉麻雀’，而且只有一種藍知更鳥叫起來格格響，又叫做魚狗，總是離淡水不遠。”
“真是，這下我全明白了。”埃文斯說，“但是離圣巴巴拉市約十英里，這是怎么回事？”
斯科特先生笑著說：“那都是我猜出來的。鮑勃信上說那只麻雀一口氣向南飛十英里。我知道麻雀只作短途飛行，從一棵樹上飛到另一棵樹上。等我開始明白鮑勃在巧妙地告訴我們他在什么地方時，就把這一切綜合在一起了。”
文本二：
偵探小說的破案是建立在科學的基礎上的，它尊重事實，啟發讀者一邊閱讀，一邊去進行科學推理。讀偵探小說的過程，仿佛是進行一場高級的智力游戲。罪犯巧妙而別出心裁的作案，企圖把水攪混，讓對手的思維步入歧途。而聰明的偵探則從蛛絲馬跡中發現破綻，通過深入調查研究和進行邏輯推理，最終得出合乎真相的判斷。由于這是文學故事，運用邏輯推理進行形象化與通俗化的描寫，從而也大大提高了讀者的閱讀興趣。因此，偵探小說不僅是罪犯與偵探的斗智，也是作者與廣大讀者的斗智。偵探小說的啟智性，還表現在一些科學破案的陳述上，通過把物理、化學、地理、歷史等知識融入作品，人們在閱讀時既獲得了各方面的知識，又自覺鍛煉了思維能力。
（摘編自《偵探小說的社會意義與審美價值》）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說中對綁匪的描寫并不多，但從對勒索信的字體、內容和郵戳等間接描寫來看，綁匪狡猾和貪婪的特點表現得很明顯。
B．作為次要人物，埃文斯在小說中有被調侃的意味。但其實他謹慎認真，不固執己見，又能虛心求教，是一個認真負責的人。
C．斯科特先生和兒子鮑勃面對綁匪的威脅和恐嚇，都沒有驚慌害怕而是淡定冷靜，這是兒子鮑勃能夠成功脫險的重要原因。
D．小說有兩條線索，明線是斯科特先生尋找兒子，暗線是埃文斯稀里糊涂地跟著斯科特先生尋找兒子，雙線并行增強了表達效果。
（2）小說以“兩頁紙的勒索信”展開情節，這樣寫有什么好處？請簡要說明。
（3）結合文本，談談偵探小說中“科學”與“推理”的關系。組卷：5引用：1難度：0.6
（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，11分）
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8．閱讀下面的文字，完成各題。
近年來，味精這種家庭必備的產品，①。有人認為味精會導致掉頭發，視力減退，缺鋅等。然而，事實真的是這樣嗎？研究表明，②。因為味精的主要成分是谷氨酸鈉，攝入進入人體后可轉化為谷氨酸，谷氨酰胺和酪氨酸，而這些氨基酸是人體蛋白質的重要組成單元之一，有著重要的功能。既然味精沒有危害性，那么人們為什么會質疑呢？③：一是可能有一些人對味精安全性研究的相關成果盲目的進行宣傳，且不斷的放大味精的危害性，造成社會對味精的恐慌。二是可能是與味精能夠增加食品的鮮味，引起人們的食欲有關。
雖然味精是安全的，但是在炒菜的過程中也不能過量添加，畢竟味精只是一種調味劑，食用過多，有可能使人對其產生依賴性。味精在常溫下不易溶解，超過100℃時容易被水蒸氣揮發；溫度再高，還有可能變質為焦谷氨酸鈉，不但沒有鮮味，還會產生毒性。在燉、燒、煮、熬、蒸菜時，不宜過早放味精，可以選擇在將出鍋時放入，這時鮮味最足。
（1）在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。
（2）請用一句話概括第二自然段的主要觀點，不超過20個字。組卷：8引用：3難度：0.7
四、寫作（60分）
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9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
西漢劉向在《說苑》里有言：“不困在于早慮，不窮在于早豫。”意思是，要想不陷入困境，就須提前謀劃；要想不至于絕境，就須事先預防。其所表達的正是作為中華民族優秀傳統文化重要思想內涵及其重要精神特征的憂患意識。
對于未來發展，你有怎樣的“早慮”和“早豫”？請結合自己的思考，寫一篇不少于800字的議論性文章。組卷：8引用：4難度：0.6