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          人教版八年級下冊《第8章 運動和力》2022年單元測試卷(17)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.下列說法中與慣性知識無關的是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.9
          • 2.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( ?。?/h2>

            組卷:167難度:0.9
          • 3.現有一茶杯靜止放在水平桌面上,下面的兩個力中屬于一對平衡力的是( ?。?/h2>

            組卷:57引用:8難度:0.9
          • 4.關于運動和力的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:80引用:4難度:0.6
          • 5.如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計,物重G=20N,則彈簧測力計的示數為( ?。?/h2>

            組卷:159難度:0.8
          • 6.關于“力和運動的關系”問題,歷史上經歷了漫長而又激烈的爭論過程。著名的科學家伽利略在實驗的基礎上通過推理得出的正確結論是( ?。?/h2>

            組卷:207引用:5難度:0.6
          • 7.學習了力的知識后,小明對教材中的圖片做了如下解釋,其中錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:50引用:3難度:0.7

          四、實驗題

          • 22.如圖甲是小華同學“探究二力平衡條件”時的實驗情景。

            (1)如圖甲,小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向
            ,并通過調整
            來改變拉力的大小。
            (2)當小卡片平衡時,小華將小卡片
            (選填“翻轉”或“旋轉”)一個角度,松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究
            。
            (3)為了驗證“只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡”,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是
            。
            (4)甲圖的實驗裝置中,如果兩側定滑輪的高度不一致,將
            (選填“仍可以”與“不可以”)完成這個探究實驗。
            (5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是
            。
            A.小卡片容易扭轉
            B.小卡片是比較容易獲取的材料
            C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
            D.減小摩擦力對實驗結果的影響

            組卷:162引用:2難度:0.8

          五、簡答題

          • 23.某同學在科技館參觀時發現這樣一展品,在水平軌道上有一列小火車,車廂頂部有兩個孔A和B,小火車在密封罩子里的軌道上沿直線勻速運動,如圖所示,當小火車即將經過“∩”型框架的下方時,從B孔中豎直向上彈出一個小球,請你判斷小球落在什么位置?并說明理由。

            組卷:94引用:3難度:0.8
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