人教部編版選擇性必修下冊《第3課 蜀相》2022年同步練習卷（2）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．以下對《蜀相》賞析有誤的一項是（ ）
組卷：16引用：5難度：0.7
二、古代詩歌閱讀
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2．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（1）對這首詩相關內容的解說，不恰當的一項是
A．首聯以設問引起，開門見山。一個“尋”字有力地表現出杜甫對諸葛亮的強烈景仰和緬懷之情，其中“柏森森”三個字渲染了一種安謐、肅穆的氣氛。
B．頷聯兩句“景語含情，情語寓景”，從祠堂的外部說到祠堂的內部，襯托出了祠堂的荒涼冷落，寄托著詩人對諸葛武侯身后凄涼的哀惋。
C．頸聯兩句寫得格外厚重，含義十分豐富，既生動地表達出諸葛武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業績，也生動地表現出他忠貞不渝、堅毅不拔的精神品格。
D．尾聯兩句承接著五、六句，表現出詩人對諸葛亮獻身精神的崇高景仰和對他事業未竟的痛惜心情。這里的“英雄”不包括詩人自己在內的追懷諸葛亮的有志之士。
（2）王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出。”參考此說，說說頷聯里哪兩個字跟境界的關系最為密切，并簡要分析。組卷：22引用：5難度：0.6
四、情景默寫
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6．默寫。
（1）《蜀相》中“？”兩句詩人運用帶有詠嘆情調的自問自答句式，追思緬懷，奠定了全詩悲涼的感情基調。
（2）《蜀相》中描寫祠堂內幽靜的春景的詩句：“，。”
（3）《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業的詩句：“，。”組卷：63引用：4難度：0.9 -
7．請補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀相》中以樂景寫哀情的兩句是“，”。
（2）《蜀相》中的“，”兩句，以高度凝練的語言概括了諸葛亮一生的功績和才德。組卷：24引用：4難度：0.9