2022-2023學年山東省德州五中七年級（下）第一次摸底生物試卷

一、單選題

• 1．母親節這天，小華為媽媽準備了一頓豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯從均衡營養的角度看，還應增加的食物是（　　）

  A．炒青菜

  B．腐乳

  C．糖醋排骨

  D．饅頭
  組卷：65引用：17難度：0.8

  解析

• 2．米飯是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質必須經過消化才能被人體吸收．人體內參與淀粉消化的消化液有（　　）

  A．唾液、腸液、胰液	B．胃液、膽汁、胰液
  C．唾液、胃液、腸液	D．膽汁、腸液、胰液
  組卷：9引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列對食物中營養物質的描述正確的是（　　）

  A．水是人體內含量最多的物質

  B．兒童缺少含鈣的無機鹽易患地方性甲狀腺腫

  C．為生命活動提供能量的物質是糖類、蛋白質、脂肪和無機鹽

  D．人體缺乏維生素B易患壞血病
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析

• 4．淀粉、脂肪和蛋白質在消化管內最初開始消化的場所分別是（　　）

  A．胃、小腸、大腸	B．咽、胃、小腸
  C．口腔、小腸、胃	D．口腔、胃、小腸
  組卷：8引用：8難度：0.7

  解析

• 5．分泌膽汁的器官是（　　）

  A．肝臟

  B．胰腺

  C．脾

  D．膽囊
  組卷：17引用：2難度：0.6

  解析

• 6．有關《觀察唾液淀粉酶對食物有消化作用》的實驗敘述不正確的（　?。?/h2>

  A．為了保證唾液淀粉酶的活性，溫度應控制在37℃

  B．本實驗設置了對照實驗

  C．滴加碘液后，原來加清水的試管顏色變藍，而原先加唾液的試管不變藍

  D．實驗結果說明了唾液淀粉酶在適宜條件下將淀粉分解成葡萄糖
  組卷：8難度：0.7

  解析

• 7．如圖為人體消化系統的部分結構示意圖，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

  B．②是小腸，蛋白質在此處被分解為葡萄糖

  C．③是胃，能初步消化蛋白質

  D．④是胰腺，它分泌的胰液通過血液循環進入小腸
  組卷：72引用：3難度：0.6

  解析

• 8．將富含蛋白質的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（　?。?/h2>

  A．胃液和胰液	B．胃液和腸液
  C．胃液、胰液和腸液	D．腸液和胰液
  組卷：183引用：27難度：0.5

  解析

• 9．構成細胞的下列物質中，不能提供生命活動所需能量的是（　?。?/h2>

  A．無機鹽

  B．糖類

  C．蛋白質

  D．脂類
  組卷：151引用：8難度：0.6

  解析

• 10．下列關于人體的消化系統的敘述，正確的是（　　）

  A．胃是消化道最膨大的部分，可以初步消化蛋白質

  B．唾液腺、肝臟、膽囊、胰腺屬于消化道外消化腺

  C．消化系統由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成

  D．消化系統由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門、肝臟組成
  組卷：212引用：9難度：0.6

  解析

二、解答題

• 29．如圖是呼吸運動模擬圖，請根據圖回答問題。
  （1）圖中氣球模擬的是人體的

   

  ，瓶底的橡皮膜模擬的是人體的

   

  。
  （2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時，氣球會

   

  （填“擴大”或“縮小”）。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會

   

  （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的

   

  徑擴大，胸腔容積增大，肺便擴張，肺內氣壓

   

  外界大氣壓，于是氣體就被

   

  。
  （3）人體通過吸氣和呼氣實現了肺與

   

  的氣體交換。
  組卷：112引用：5難度：0.5

  解析

• 30．某中學生物興趣小組欲探究“饅頭在口腔中的變化”，按照如下表所示的方案進行了實驗，請根據如下表回答問題：
  

  試管編號	1	2	3	4	5
  饅頭碎屑或塊	饅頭碎屑	饅頭碎屑	饅頭塊	饅頭碎屑	饅頭碎屑
  唾液有無	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
  是否攪拌	攪拌	攪拌	不攪拌	攪拌	攪拌
  溫度	37℃			0℃	100℃
  加入碘液	2滴

  （1）選用1號和2號兩支試管做對照實驗，是為了探究

   

  對饅頭的消化作用。
  （2）探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化作用，應選用

   

  和

   

  號試管進行實驗。
  （3）滴加碘液后，可觀察到的實驗現象是：1號試管

   

  ；2號試管

   

  ；3號試管

   

  。
  （4）將4號5號試管10分鐘后取出，再滴加碘液，則2支試管的顏色都變藍，說明人體的一切生理活動必須在適宜的

   

  條件下才能進行。
  （5）通過以上實驗可知，口腔對淀粉既能進行

   

  消化又能進行

   

  消化。
  組卷：54引用：4難度：0.4

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