2020-2021學年云南省保山市隆陽區(qū)九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共20個小題,其中第1~15小題,每小題2分,第16~20小題,每小題2分,共45分。每小題只有一個選項符合題意,多選、錯選或不選均不得分)
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1.下列變化屬于化學變化的是( ?。?/h2>
A.汽油揮發(fā) B.礦石粉碎 C.火藥爆炸 D.石蠟熔化 組卷:17引用:3難度:0.6 -
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.空氣 B.冰水混合物 C.碘酒 D.生鐵 組卷:12引用:3難度:0.8 -
3.下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對碳單質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒 組卷:758引用:96難度:0.9 -
4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.石墨用于制鉛筆芯 B.氮氣用作食品保護氣 C.氧氣用于急救病人 D.焦炭用于冶煉金屬 組卷:2引用:1難度:0.9 -
5.下列實驗基本操作中,正確的是( ?。?/h2>
A.
取粉末狀固體藥品B.
傾倒液體C.
連接儀器D.
溶解固體組卷:78引用:2難度:0.7 -
6.下列圖標表示禁止燃放鞭炮的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:37引用:3難度:0.7 -
7.下列微粒中,決定元素種類的是( ?。?/h2>
A.相對原子質(zhì)量 B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù) 組卷:3引用:3難度:0.9 -
8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 組卷:38引用:4難度:0.6 -
9.成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的果香味,從微觀角度分析其原因是( ?。?/h2>
A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運動 C.分子個數(shù)增多 D.分子可以再分 組卷:53引用:5難度:0.7
三、實驗與探究(本大題共2個小題,化學方程式每空2分其余每空1分,共16分)
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27.某化學興趣小組的同學向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究。
【提出問題】無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?
【查閱資料】(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體;
(2)濃硫酸具有較強的吸水性,可用作某些氣體的干燥劑;
(3)白色的無水硫酸銅固體遇水后會變成藍色。
【猜想與假設(shè)】猜想一:CO
猜想二:CH4
猜想三:H2
興趣小組的同學提出上述猜想的理論依據(jù)是
【設(shè)計并實驗】興趣小組同學分成甲、乙兩組設(shè)計實驗方案進行探究。
甲組同學設(shè)計的實驗方案如下:實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點燃,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯 燒杯內(nèi)壁有小液滴生成 猜想三成立 A裝置 B裝置 實驗前 257.6g 144.2g 實驗后 257.8g 144.2g
【得出結(jié)論】無水乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學方程式為
【實驗反思】甲組同學受到乙組同學的啟發(fā),認為只需要增加一個實驗:再在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象,就能使本組的實驗方案更加完善。你認為此方案是否合理
【拓展延伸】要確認該實驗過程中所用的乙醇是無水乙醇的實驗方法是組卷:64引用:4難度:0.5
四、分析與計算(本大題共1個小題,共6分)
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28.某地出產(chǎn)一種赤鐵礦,其中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為64%,試計算:
(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
(2)用100t該赤鐵礦經(jīng)過充分冶煉,最多可以生產(chǎn)出含鐵96%的生鐵多少噸?(工業(yè)煉鐵的原理是利用CO的還原性,將Fe從礦石中還原出來)組卷:641引用:9難度:0.3