2023-2024學年山東省德州市夏津縣萬隆實驗中學七年級（上）第一次月考語文試卷
發布：2024/9/13 21:0:9
一、填空（10分）
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1．詩句默寫。
（1），江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（2）夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙 秋思》）
（3），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
（4）詩人眼中經常出現“月亮”的身影。李白在《》中寫到“，隨君直到夜郎西”，借月傳情；而在《峨眉山月歌》中，他則用“峨眉山月半輪秋，”來襯托離開家鄉時的復雜情感；卻在《夜上受降城聞笛》中，用“，受降城外月如霜”來渲染邊城夜色的凄涼。組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．名著閱讀。
老舍，原名，字舍予，作家。代表作有小說《》《四世同堂》，話劇《茶館》等。組卷：14引用：1難度：0.9
二、閱讀（70分）
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3．名著閱讀。
卻說太宗與魏征在便殿對弈，一遞一著，擺開陣勢。正下到午時三刻，一盤殘局未終，魏征忽然踏伏在案邊，鼾鼾盹睡。太宗笑曰：“賢卿真是匡扶社稷之心勞，創立江山之力倦，所以不覺盹睡。”太宗任他睡著，更不呼喚，不多時，魏征醒來，俯伏在地道：“臣該萬死！臣該萬死！卻才暈困，不知所為，望陛下赦臣慢君之罪。”太宗道：“卿有何慢罪？且起來，拂退殘棋，與卿從新更著。”
魏征謝了恩，卻才拈子在手，只聽得朝門外大呼小叫。原來是秦叔寶、徐茂功等，將著一個血淋的龍頭，擲在帝前，啟奏道：“陛下，海淺河枯曾有見，這般異事卻無聞。”太宗與魏征起身道：“此物何來？”叔寶、茂功道：“千步廊南，十字街頭，云端里落下這顆龍頭，微臣不敢不奏。”
唐王驚問魏征：“此是何說？”魏征轉身叩頭道：“是臣才一夢斬的。”唐王聞言，大驚道：“賢卿盹睡之時，又不曾見動身動手，又無刀劍，如何卻斬此龍？”魏征奏道：“主公，臣身在君前，夢離陛下。身在君前對殘局，合眼朦朧；夢離陛下乘瑞云，出神抖擻。那條龍，在剮龍臺上，被天兵將綁縛其中。是臣道：‘你犯天條，合當死罪。我奉天命，斬汝殘生。’龍聞哀苦，臣抖精神。龍聞哀苦，伏爪收鱗甘受死；臣抖精神，撩衣進步舉霜鋒。扢扠（gē zhā，形容東西折斷的聲音）一聲刀過處，龍頭因此落虛空。”
太宗聞言，心中悲喜不一。喜者夸獎魏征好臣，朝中有此豪杰，愁甚江山不穩？悲者謂夢中曾許救龍，不期竟致遭誅。只得強打精神，傳旨著叔寶將龍頭懸掛市曹，曉諭長安黎庶，一壁廂賞了魏征，眾官散訖。
當晚回宮，心中只是憂悶，想那夢中之龍，哭啼啼哀告求生，豈知無常，難免此患。思念多時，漸覺神魂倦怠，身體不安。當夜二更時分，只聽得宮門外有號泣之聲，太宗愈加驚恐。正朦朧睡間，又見那涇河龍王，手提著一顆血淋淋的首級，高叫：“唐太宗！還我命來！還我命來！你昨夜滿口許諾救我，怎么天明時反宣人曹官來斬我？你出來，你出來！我與你到閻君處折辨折辨！”他扯住太宗，再三嚷鬧不放，太宗箝口難言，只掙得汗流遍體。正在那難分難解之時，只見正南上香云繚繞，彩霧飄飄，有一個女真人上前，將楊柳枝用手一擺，那沒頭的龍，悲悲啼啼，徑往西北而去。原來這是觀音菩薩，領佛旨上東土尋取經人，此住長安城都土地廟里，夜聞鬼泣神號，特來喝退業龍，救脫皇帝。那龍徑到陰司地獄具告不題。
（節選自《西游記》第十回?二將軍宮門鎮鬼?唐太宗地府還魂）（1）下列句中加點詞的解釋有誤的一項是
A.卻說太宗與魏征在便殿對弈（下棋）
B.正下到午時三刻（約當日12點）
C.曉諭長安黎庶（民眾）
D.豈知無常，難免此患（變化不定）
（2）下列句子不是對偶句的一項是
A.匡扶社稷之心勞，創立江山之力倦
B.臣該萬死！臣該萬死！
C.千步廊南，十字街頭
D.身在君前對殘局，合眼朦朧；夢離陛下乘瑞云，出神抖擻
（3）下列說法中，正確的一項是
A.太宗想親眼看看魏征是怎樣斬殺涇河龍王的，所以讓他進宮對弈。
B.《西游記》作為神魔小說，虛構了很多神奇人物，如魏征、秦叔寶、袁守誠等。
C.文中的太宗傳旨魏征斬殺了涇河龍王，所以被夢中索命。
D.最后太宗被觀音菩薩救脫，說明佛法廣大，為下文選派取經人作鋪墊。
（4）夢，是古今中外小說中經常出現的場景。而且可以塑造人物形象，推動故事情節發展，甚至與小說主題密切相關。請根據你的名著閱讀積累，仿照示例，完成下表。名著 故事情節 作用 《西游記》 魏征夢斬涇河龍王 推動情節發展，增加神奇色彩 《水滸傳》 晁蓋夜夢“七星聚義” ① ② 賈寶玉夢游仙境 推動情節發展，暗示人物命運 《三國演義》 ③ 體現曹操多疑的性格 組卷：18引用：1難度：0.5
三、綜合應用（10分）
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9． 無論是朱自清筆下的融融春光，還是老舍筆下的別樣冬天，抑或是劉湛秋筆下四季的雨，都讓我們感受到了自然的美好與四季的多姿多彩。今天，就讓我們邁著輕松的腳步走進自然，走過四季!
【活動一：觸摸自然】
（1）請你為這次活動設計一則宣傳標語。
【活動二：話說自然】
（2）請你給四季分別確立一個優美的主題。
我確立的主題：觸摸春天的心跳、、、享受冬天的蘊藏。
【活動二：親近自然】
（3）春夏秋冬景色各異，每個季節都有其獨特的魅力。下列詩句各是描寫的哪個季節，請選出正確答案。
a.楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
b.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
c.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季組卷：2引用：1難度：0.9
四、作文（60分）
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10．作文。
生活是一個不斷前行的過程。前行的路上，有風景、有夢想、有期盼、有關愛，有歡笑、有痛苦；前行需要目標和堅持，需要勇氣與力量，需要激勵和引導……一路前行中，你有過怎么樣的經歷和體驗？又引發了你怎樣的思考？
請以“前行路上有_____”為題，寫一篇文章。
要求：①卷面整潔，書寫規范；②力求寫出真切體驗與獨特感受；③文體自定，詩歌除外，500字以上；④不要出現真實的地名、校名、人名。組卷：9引用：4難度：0.5