2014-2015學年江蘇省鹽城市鞍湖實驗學校九年級（下）入學物理試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，計24分．）
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1．如圖四幅圖中，動能和勢能之間沒有發生轉化的是（ ）
組卷：81引用：13難度：0.9 -
2．電路中有一根錳銅合金線，若要使它的電阻變小，可采用（ ）
組卷：239引用：12難度：0.9 -
3．如圖下列情況中，大人對孩子做了功的是（ ）
組卷：55引用：17難度：0.9 -
4．下列數據中不符合實際情況的是（ ）
組卷：249引用：12難度：0.7 -
5．關于溫度、內能、熱量，下列說法正確的是（ ）
組卷：141引用：38難度：0.9 -
6．如圖所示，電路中打“×”處表示斷路之處，若開關閉合后，用測電筆測試電路中a、b、c、d四點時，能使測電筆的氖管發光的點是（ ）組卷：1004引用：14難度：0.9 -
7．圖所示為滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中，當滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是（ ）
組卷：1535引用：31難度：0.9 -
8．火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內的指示燈才會發光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖所示，提醒旅客廁所內都有人。你認為最符合上述要求的電路圖是（ ）組卷：253引用：36難度：0.9 -
9．如圖所示，用鉛筆芯做成一個滑動變阻器，移動左端的銅環可以改變鉛筆芯接入電路的長度。開關閉合后，銅環從A端向B端滑動，電壓表示數和小燈泡亮度的變化情況是（ ）組卷：41引用：5難度：0.9 -
10．下列四幅圖對應的說法正確的是（ ）
組卷：645引用：13難度：0.7
三、解答題（本題共10小題，計52分，解答22、23題時應有公式和解題過程）
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29．小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。
（1）如圖所示，質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是（選填“甲”或“乙”）。
（2）實驗中，小明和小麗發現燒瓶中溫度計的示數升高較快。這表明：在和相同的情況下，導體的電阻越，產生的熱量越多。
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻。水和煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）。
（4）這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外，還用到的研究方法是
A．類比法 B．替代法 C．轉換法 D．建模法。組卷：86引用：9難度：0.5 -
30．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發光時的電阻約為10Ω。
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數（如圖乙所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。
（3）小宇同學繼續移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發現連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①；②。組卷：2822引用：79難度：0.3