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          2020-2021學年陜西省咸陽市楊凌區高一(下)期末生物試卷

          發布:2024/5/8 8:0:8

          一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,計50分。每小題只有一個選項是符合題意的)

          • 1.一個基因型為AaBb的精原細胞(A/a,B/b分別位于兩對同源染色體上)經減數分裂產生了一個基因型為AB精細胞,則另外三個精細胞的基因型分別是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.8
          • 2.細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:0引用:2難度:0.7
          • 3.如圖為某雄性動物正在進行細胞分裂。下列敘述不正確的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.6
          • 4.下列有關受精作用的敘述中,不正確的是(  )

            組卷:17引用:4難度:0.8
          • 5.遺傳學之父--孟德爾用豌豆進行雜交實驗,揭示了遺傳的兩個基本規律。下列關于雜交實驗的敘述,正確的是(  )

            組卷:74引用:5難度:0.8
          • 6.根據如圖實驗,若再讓F1黑斑蛇之間交配,在F2的雌雄個體中均有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現型。根據上述雜交實驗,下列有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:35引用:5難度:0.7
          • 7.現有①~④四個純種果蠅品系,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如表所示:
            品系
            隱性性狀 - 殘翅 黑身 紫紅眼
            相應染色體 Ⅱ、Ⅲ
            若需驗證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為(  )

            組卷:211引用:78難度:0.7
          • 8.某種鼠中,毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死,這兩對基因是獨立分配的。現有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現型比例為(  )

            組卷:230引用:43難度:0.5
          • 9.如圖為摩爾根證明基因在染色體上的果蠅雜交實驗的部分過程圖解,下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:76引用:7難度:0.6

          二、非選擇題(本大題共4小題,計50分)

          • 28.核基因P53是細胞的“基因組衛士”。當人體細胞DNA受損時,P53基因被激活。通過如圖所示的相關途徑最終修復或清除受損DNA,從而保持細胞基因組的完整性。請回答下列問題:

            (1)圖中P53基因的本質是
             
            ,過程①發生的場所是
             

            (2)過程②是
             
            ,需要
             
            的催化。該酶可催化相鄰兩個核苷酸之間形成
             
            鍵。
            (3)圖中可知P53蛋白除了可啟動修復酶系統外,P53蛋白還具有
             
            的功能。
            (4)某DNA分子在修復后,經測定發現某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導致其控制合成的蛋白質比原蛋白質少了許多氨基酸,原因是原基因轉錄形成的相應密碼子發生了轉變,可能的變化情況是
             

            ①ACU(絲氨酸)
            ②CGU(精氨酸)
            ③CAC(谷氨酸)
            ④CUG(氨酸)
            ⑤UAA(終止密碼)
            ⑥UAC(終止密碼)
            A.②→①
            B.③→⑥
            C.③→⑤
            D.②→④

            組卷:2引用:4難度:0.5
          • 29.單倍體誘導技術對改良蔬菜品種、加速品種選育進程具有重要的意義。某研究所對蔬菜單倍體誘導的主要途徑、影響因素、染色體加倍技術及其在遺傳育種中的應用進行研究。回答下列問題:
            (1)蔬菜單倍體可通過
             
            途徑獲得。經誘導獲得的單倍體中
             
            (填“不存在”“存在”或“不一定存在”)等位基因,原因是這與
             
            有關。
            (2)單倍體一般具有
             
            的特點,因此要對其染色體進行加倍處理。在自然環境中,某些單倍體可出現自然加倍的現象,分析其出現的原因可能是
             
            ,還可以采用
             
            (寫出使用的試劑以及處理的材料)的方法獲得染色體數目加倍的蔬菜。
            (3)已知栽培香蕉為三倍體,不能用于培養單倍體的原因是
             

            (4)許多蔬菜的單倍體只有一個染色體組,在誘變育種中易篩選出突變性狀,其原因是
             

            組卷:5引用:2難度:0.6
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