2020-2021學年河北省廊坊市三河一中高一（下）第一次段考化學試卷
發布：2024/11/30 6:30:2
一、選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共30分）
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1．紀錄片《我在故宮修文物》表現了文物修復者穿越古今與百年之前的人進行對話的職業體驗，讓我們領略到歷史與文化的傳承。下列文物修復和保護的過程中涉及化學變化的是（ ?。?br />
A B C D
銀器用除銹劑見新 變形的金屬香爐復原 古畫水洗除塵 木器表面擦拭燙蠟 組卷：165引用：27難度：0.6 -
2．如圖為某城市某日空氣質量報告，下列敘述與報告內容不相符的是（ ）
組卷：38難度：0.6 -
3．下列有關化學用語的表示方法中不正確的是（ ）
組卷：19難度：0.4 -
4．下列對物質用途描述不正確的是（ ）
組卷：141引用：3難度：0.8 -
5．下列物質的應用中，利用了該物質氧化性的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：11難度：0.8 -
6．能鑒別Na2SO4、NH4NO3、KCl、（NH4）2SO4四種溶液（可以加熱）的一種試劑是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：10難度：0.8 -
7．陶瓷是火與土的結晶，是中華文明的象征之一，其形成、性質與化學有著密切的關系。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1812引用：37難度：0.8 -
8．如圖所示，室溫下，兩個容積相同的燒瓶中分別充滿M和N兩種氣體（同溫同壓），取下彈簧夾A，使兩燒瓶內的氣體充分接觸，則體系內的壓強由大到小的順序是（ ?。?br />編號 ① ② ③ 氣體M H2S NH3 NO 氣體N SO2 HCl O2 組卷：58引用：4難度：0.8
三、解答題（共4小題，滿分55分）
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23．用圖所示實驗裝置可以完成中學化學實驗中的一些實驗。
（1）現有稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉粉末、硅酸鈉溶液五種試劑。選擇三種試劑利用如圖裝置證明酸性強弱：H2SO4＞H2CO3＞H2SiO3
①儀器B的名稱，A中試劑，B中試劑。
②C中發生反應的化學方程式。
（2）利用如圖裝置實驗，證明二氧化硫氣體具有漂白性。已知：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O．在裝置A中加入70%的硫酸溶液，B中加入Na2SO3粉末。
①C中應加入溶液（填“品紅”或“石蕊”）。打開分液漏斗活塞，一段時間后觀察到C中現象是，反應完全后，將C試管加熱一段時間發生的現象是
②如果僅用如圖裝置進行此實驗，可能造成環境污染，此污染屬于（選填“白色污染”或“酸雨污染“），因此應該在C裝置后加一個盛有溶液的洗氣瓶。
③將二氧化硫氣體通入FeCl3溶液中反應一。段時間后，滴加KSCN溶液，溶液未變紅色，請寫出所發生反應的離子方程式。組卷：126引用：6難度：0.7 -
24．某同學看到“利用零價鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關資料后，利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應．實驗步驟及現象如下：
（1）通入N2并保持后續反應均在N2氛圍中進行的實驗目的是實驗步驟 實驗現象 1．打開彈簧夾，緩慢通入N2 2．加入pH為2.5的0.01mol/L酸性KNO3溶液100mL 鐵粉部分溶解，溶液呈淺綠色；
鐵粉不再溶解后，剩余鐵粉表面出現少量白色物質附著．3．反應停止后，拔掉橡膠塞，將圓底燒瓶取下 燒瓶內氣體的顏色沒有發生變化． 4將剩余固體過濾 表面的白色物質變為紅褐色． ．
（2）白色物質是，用化學方程式解釋其變為紅褐色的原因：．
（3）為了探究濾液的成分，該同學進一步設計了下述實驗：
（i）根據以上實驗現象，可以判斷濾液中存在實驗步驟 實驗現象 1．取部分濾液于試管中，向其中加入KSCN溶液 溶液液無變化 2．將上述溶液分為兩份，一份中滴入氯氣；另一份中滴加稀硫酸 兩份溶液均變為紅色 3．另取部分濾液于試管中，向其中加入濃NaOH溶液并加熱，在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙． 有氣體生成，該氣體使紅色石蕊試紙變藍． 離子．
（ii）步驟2中滴加稀硫酸后溶液會由淺綠色變成紅色，請用離子方程式解釋其原因．組卷：22引用：4難度：0.5