2021-2022學(xué)年廣東省深圳市建文外國語中學(xué)高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(1-12每題2分,13-16每題4分,共40分)
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1.某同學(xué)在線提交了在家用帶蓋玻璃瓶制作果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,他的做法錯(cuò)誤的是( )
A.選擇新鮮的葡萄略加沖洗,除去枝梗后榨汁 B.將玻璃瓶用酒精消毒后,裝滿葡萄汁 C.酒精發(fā)酵期間,根據(jù)發(fā)酵進(jìn)程適時(shí)擰松瓶蓋放氣 D.酒精發(fā)酵后去除瓶蓋,蓋一層紗布,再進(jìn)行醋酸發(fā)酵 組卷:371引用:21難度:0.8 -
2.用白蘿卜制作泡菜的過程中,采用適當(dāng)方法可縮短腌制時(shí)間。下列方法中錯(cuò)誤的是( )
A.將白蘿卜切成小塊 B.向容器中通入無菌空氣 C.添加已經(jīng)腌制過的泡菜汁 D.用沸水短時(shí)處理白蘿卜塊 組卷:380引用:17難度:0.8 -
3.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)及利用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.利用尿素固體培養(yǎng)基可迅速殺死其他微生物,而保留利用尿素的微生物 B.配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)根據(jù)微生物的種類調(diào)整培養(yǎng)基的pH C.酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存 D.適宜濃度的酒精可使醋化醋桿菌活化 組卷:11引用:1難度:0.7 -
4.為純化菌種,在鑒別培養(yǎng)基上劃線接種纖維素降解細(xì)菌,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.倒平板后需間歇晃動(dòng),以保證表面平整 B.圖中Ⅰ、Ⅱ區(qū)的細(xì)菌數(shù)量均太多,應(yīng)從Ⅲ區(qū)挑取單菌落 C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果因單菌落太多,不能達(dá)到菌種純化的目的 D.菌落周圍的纖維素被降解后,可被剛果紅染成紅色 組卷:364引用:22難度:0.7 -
5.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵 B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵 C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反 D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵 組卷:486引用:56難度:0.6 -
6.為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實(shí)驗(yàn)過程如圖。下列敘述正確的是( )
A.過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中 B.過程②不需提高細(xì)胞分裂素的比例以促進(jìn)芽的分化 C.過程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生 D.原生質(zhì)體雖無細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性 組卷:8引用:2難度:0.7 -
7.經(jīng)遺傳改造的小鼠胚胎干細(xì)胞注入囊胚,通過胚胎工程的相關(guān)技術(shù)可以獲得具有不同遺傳特性的實(shí)驗(yàn)小鼠。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.用促性腺激素處理雌鼠可以獲得更多的卵子 B.體外受精前要對(duì)小鼠的精子進(jìn)行獲能處理 C.胚胎移植前要檢查胚胎質(zhì)量并在囊胚或原腸胚階段移植 D.遺傳改造的小鼠胚胎干細(xì)胞可以通過轉(zhuǎn)基因等技術(shù)獲得 組卷:276引用:21難度:0.8
二、非選擇題:(共5題,每空2分,共60分)
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20.單克隆抗體是一種人工制備的抗體,只與某種特定的抗原結(jié)合起作用。在實(shí)驗(yàn)室里,可通過給小鼠注射抗原,刺激小鼠產(chǎn)生某些淋巴細(xì)胞來制備單克隆抗體。過程如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中某些淋巴細(xì)胞具體是指
(2)圖中將細(xì)胞混合物轉(zhuǎn)移到HAT培養(yǎng)基中,該培養(yǎng)基只允許
(3)單克隆抗體可用作診斷工具,或用于治療感染和癌癥等,作為診斷試劑時(shí),其原理是組卷:6引用:1難度:0.6 -
21.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖所示。回答下列問題:
(1)培養(yǎng)時(shí),通常選擇新生營養(yǎng)芽作為外植體,①和②分別表示
(2)微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)不受季節(jié)氣候等環(huán)境因素的限制,繁殖速度
(3)多倍體的植物細(xì)胞產(chǎn)生的辣椒素的量常高于二倍體。為了獲得更多的辣椒素,科研人員常利用組卷:8引用:2難度:0.6