2023-2024學年山東省棗莊市重點學校九年級（上）第一次月考語文試卷

一、積累與運用（共27分）

• 1．閱讀下面選段，完成問題。
        習總書記在二十大報告中寄語廣大青年：“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統，始終有著“長江后浪推前浪”的情懷。少年的我們應牢記主席箴言，勃發生命熱情，在廣mào天地間大展身手。
  （1）為加點字注音，根據拼音寫漢字。
  ①箴

   

  言
  ②廣mào

   

  
  （2）劃線句的復句類型是

   

  
  A.遞進復句
  B.承接復句
  C.選擇復句
  D.并列復句
  組卷：10引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列各句中加橫線的成語使用恰當的一項是（　　）

  A．由于看了很多書，積累了很多素材，他寫起作文來隨心所欲。

  B．我們中學生應多讀一些文質兼美、底蘊深厚的文章，要從中斷章取義，反復斟酌。

  C．人應該要學習負責，你這樣李代桃僵地為他承擔責任，不是幫他，反而是害了他。

  D．面對警察的盤問，他隨機應變，百般抵賴。
  組卷：14引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中標點符號使用正確的一項是（　B　）

  A．曹操志在千里是詩意；李白豪邁灑脫是詩意；杜甫憂國憂民也是詩意。

  B．隨著五星紅旗、奧運五環旗冉冉升起，北京成為世界首個“雙奧之城”。

  C．人類過去幾千年里從來沒有像今天這樣，沒有人知道未來的三十年會發生什么？

  D．戲臺、窗花、熱鬧的社火……等鄉土文化意蘊豐厚。
  組卷：204引用：5難度：0.6

  解析

• 4．下列選項中無語病的一項是（　　）

  A．法制課堂結合身邊的典型案例，教育引導同學們要知法、學法、用法、懂法、守法。

  B．大數據顯示，近年來，10%的交通事故案件發生的原因為開車看手機造成的。

  C．當前，全球物種滅絕速度加快，生態系統退化，對人類的生存和發展構成重大威脅。

  D．鄉村振興的工作重點應放在推進鄉村基礎設施建設，加強和改善鄉村環境。
  組卷：19引用：2難度：0.9

  解析

二、閱讀（共43分）

• 12．閱讀回答問題。
  錄取通知書      ①小學畢業那年，住校的我洗衣服時，不小心洗壞了15張飯票，合計3斤12兩（舊制16兩為1斤），是5天的定量口糧。
        ②我流著淚跑回家，母親一聽慌了；“怎么得了！這5天吃什么？”
        ③我沮喪地說：“不讀了！”
        ④父親說：“雖然飯票沒了，但書還是要往上讀！”他從隊上的食堂稱來3斤12兩米。這是父母兩天多的口糧，給了我，他們吃什么？我沒要，咕噥道：“反正考上了，也供不起！”
        ⑤“誰說的？我肩膀頂不起脊背頂！沒了幾張飯票就不讀書了？以后不知還要碰到多少難事呢！”60歲的父親著了魔似的把我拖到學校，把米交給學校食堂。
        ⑥我擔心父母親餓肚子，中午又往家里跑，卻看見他們在稻草樹下忙碌。生產隊的稻草扎在樹腰上，下面懸空，兩頭小中間大，呈漂亮的弧形，像一個巨大的球，雨再大都淋不進。時令已是盛夏，樹腰上只剩松松垮垮的稻草帽。父親見了我，十分尷尬地說：“捶點谷子！”說著，解開兩只稻草活結，把稻草橫擺在簸箕里，他們一個一個翻找。父親用拇指指甲小心翼翼地把夾雜在稻草中的谷穗掐斷，放到身邊的銅臉盆里，又繼續翻找。然后是捶，接著，母親端起簸箕顛簸——揚棄禾葉、灰塵和癟谷，留在簸箕里的是一點點二皮谷。母親把二皮谷顛進銅臉盆里——我沒了15張飯票，兩位老人要從稻草堆里找補，渡過難關。
        ⑦我鼻子發酸，暗暗發誓努力學習。
        ⑧全校只我一人考上縣里的重點中學——書本費、住宿費、伙食費全部在內，要42元，但父母親翻箱倒柜，只湊了10元錢。
        ⑨幸好憑錄取通知從生產隊倉庫過了360斤口糧谷賣到糧站轉戶口，拿到20.88元，加上通知說一學期的學費可分兩次交，父親終于松了一口氣。
        ⑩開學那天，父親挑著被子和木箱步行70里，把我送到老城區的一中。次日早飯后，全班同學坐船便過江去新一中的建校工地勞動，父親又送我到碼頭。上船后，父親突然喊：“站里一點！木箱挨著水面了！”說著，揸開五指擦眼睛。我心頭一熱，也淚流滿面。老人家目送我過了江、上了岸才轉身離開渡口。
        ?期末考試前，要休學的同鄉同學“順”走了我的被子。等我把情況告訴班主任時，他已經走了。
        ?放假那天，到家已是傍晚，兩位老人還在禾場上剁金剛刺柴蔸（dōu）。父親說剁成片曬干賣給供銷社，5分錢一斤，用來湊下學期的學費。父親的手被金剛刺的倒鉤劃開一道道口子，結滿紫黑的血痂。我心頭一酸，放聲大哭，說書沒法讀了。父親驚問我犯了什么事，我抽泣著訴說了被子丟了的情況。父親如釋重負，說被子沒了，書也要往上讀。過后補了一句：“你那同學太過分！”
        ?次日早飯后，我要去找那個同學。父親說被子是要不回的，練練膽量也好。我跑了15里路打聽著找到那個同學的家，但門已上鎖，直到太陽快落山也沒開門。被子沒要回，那個同學也沒再去讀書。
        ?春節后，我帶著舅舅給的一床被子和父親賣金剛刺柴蔸的錢回校。此后4個學期，我們那一帶方圓幾里山上的金剛刺柴蔸幾乎讓老父一鋤一鋤挖光了。
        ?初中最后一學期實在沒錢入學，父親決定賣家具。買主是父親的遠房表侄，他想用30元錢買走小衣柜，這是我家唯一像樣的家具。母親站在一旁，猶猶豫豫。父親大手一揮，斬釘截鐵地說：“賣！”。
        ?但是，當父親目送表侄抬著賤賣的小衣柜遠去，我還是從他的目光中看到一絲不舍。片刻，他將15張2元面額的人民幣一張一張遞給我。
        ?“攢勁讀書！”老父低聲叮囑。
        ?我耳邊如有春雷滾過。
        ?初秋的一個下午，正在破篾的父親接過我的高中錄取通知書，沒看，額頭上的皺紋疊作一堆，苦笑著把通知書還給我，輕輕地吐出含混的兩個字：“收好！”
        ?我把通知書收好，一收，收到現在。                     （選自《讀者》，有改動）
  （1）選文⑥段畫線句子運用了哪種描寫方法？有什么作用？
  （2）閱讀選文中關于父親的內容，完成下列表格。
  

  內容概括	父親決定“頂”起供“我”上學的重任。	明知被子要不回來，仍同意“我”去找同學，讓“我”練膽量。	③	④
  形象特點	①	②	勤勞能干	果斷

  （3）請從修辭角度賞析?段畫線句子。
  我耳邊如有春雷滾過。
  （4）讀選文結尾段，說說應該如何理解“我”把通知書收到現在的舉動。
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析

三、寫作（共50分）

• 13．閱讀下面的材料，按要求作文。
        “在什么樣的花園里面/挖呀挖呀挖/種什么樣的種子/開什么樣的花……”
        這首兒歌淺顯易懂，活潑有趣卻大有深意。種運動的種子開健康的花，種好奇的種子開創新的花，種文明的種子開和諧的花……也有人質疑，種什么樣的種子就一定會開出什么樣的花嗎？
        對以上材料，你有怎樣的體驗、感受和思考？請以“種什么樣的種子，開什么樣的花”為題寫一篇文章。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
  組卷：109引用：5難度：0.5

  解析