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          2021-2022學年浙江省溫州市龍港市部分校三年級(下)期中科學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每題2分,共40分)

          • 1.一個小女孩蹲在石頭上喂魚,魚兒從她的左邊游到了她的右邊,你認為(  )

             
            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 2.下列物體,在斜面上的運動情況最可能是滾動的是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.7
          • 3.在外探險時,要隨時準確報告自己所在位置的(  )

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 4.汽車從車站出發,向西行駛,停在了離車站2千米的地方,如圖用“▲”表示汽車位置正確的是(  )

             
            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 5.蠶的新生命是從下面的哪一階段開始的(  )

             
            組卷:19引用:1難度:0.7
          • 6.區別直線運動和曲線運動的方法是(  )

            組卷:43引用:2難度:0.7
          • 7.如圖,小朋友在球場運球,下列運動中與籃球運動方式相同的是(  )

             
            組卷:9引用:1難度:0.7
          • 8.在設計“過山車”時,下列要求不合理的是(  )

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 9.指尖陀螺是同學們喜愛的玩具,它的運動方式是如圖中的(  )

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 10.在觀察蠶蛹的過程中,下列方法適宜采用的是(  )

            組卷:12引用:1難度:0.7
          • 11.在桌面上運動的小球,沖出桌面后,它的運動路線是(  )

            組卷:60引用:17難度:0.7

          三、實踐探究(1、3題各4分,第2題2分,其余每空2分,共40分)

          • 34.小東同學學了課本有關蠶的知識后,在家養蠶并對蠶進行了觀察和探究。

            (1)如圖是小東同學畫出的蠶的生長過程圖,正確順序是
             

            (2)在觀蠶寶寶的過程中,為了更詳細更科學,應該
             
            。(多選題)
            A.要拍照、錄像蠶寶寶生長變化過程
            B.寫觀察日記
            C.每天填表記錄
            (3)蠶生長到一定階段,會長出新皮,換下舊皮,到結繭時要蛻
             
            次皮。
            (4)小東發現環境中某一個因素變化對蠶的生長有影響,于是進行了下面的實驗:取三個大小相同的紙盒,分別貼上甲、乙、丙標簽,每個紙盒中放入8條大小相似、健康的蠶,放在某個因素不同其它環境條件相同的地方,每天飼養同樣的桑葉,如圖所示:

            ①由圖可知,小東同學探究的是
             
            這個因素對蠶生長的影響。
            ②小東查閱資料后,得知在25℃左右的溫度下蠶生長發育最快。一段時間后,測量了三個盒子中蠶的平均長度分別為為4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蠶的長度應該是
             

            A.4厘米
            B.6厘米
            C.5厘米
            ③盒子中放8條蠶寶寶做實驗的目的是
             

            A.避免實驗中的偶然性
            B.數量多有趣
            C.沒有什么目的

            組卷:19引用:1難度:0.5
          • 35.同學們學了課本知識后,知道了以下交通工具1小時內通過的距離(如表)
            ①汽車 ②快艇 ③輪船 ④高鐵 ⑤自行車
            120千米 100千米 45千米 300千米 15千米
            (1)按照表格數據,請對以上交通工具由快到慢進行排序(填序號):
             
             
             
             
             

            (2)小東和小南同學也想比較下誰跑得快,于是他們請來了另名同學做裁判,在學校操場進行比賽,小東跑了15秒,小南跑了12秒,裁判說這樣還比不出誰快誰慢,裁判的理由是:
             

            (3)他們聽了裁判的理由后,進行了80米比賽,成績記錄如表:
            跑步時間
            第1次 第2次 第3次 選擇的數據
            小東 20秒 19秒 20秒 (▲)秒
            小南 20秒 21秒 21秒 21秒
            ①表格中“▲”選擇的數據是
             

            ②每個同學跑步都測量3次,主要原因是
             

            A.重復測量可以讓實驗結果更準確
            B.熟練使用秒表
            C.讓大家都有機會實驗
            ③比較表格中的數據,裁判說小東跑得比小南快,他判斷的依據是
             

            A.相同時間比路程
            B.相同路程比時間

            組卷:13引用:1難度:0.6
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