2020-2021學年江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯盟九年級（下）期中化學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共30分，每題2分，只有一個選項符合題意）
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1．下列行為中，與“創文”活動不相符的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．下列肥料既可以使植物葉色濃綠，也可以增強植物的抗病蟲害能力的是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.7 -
3．空氣是人類生產活動的重要資源。下列生活生產中用到的氣體不是來自空氣的是（ ）
組卷：1243引用：54難度：0.7 -
4．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
5．通過學習化學，我們學會了從化學的視角認識水，下列對水的認識錯誤的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
6．物質的性質決定了物質的用途，下列物質的性質與用途不對應的是（ ）
組卷：647引用：11難度：0.5 -
7．如圖為某元素的粒子結構示意圖。下列說法正確的是（ ）組卷：55引用：1難度：0.6
二、非選擇題（本大題共6小題，每空1分，化學方程式每空2分，19題最后一問3分，共40分）
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20．金屬材料在生產、生活和社會發展中的應用較為廣泛。
（1）銅絲、鋁絲常用作導線，是因為它們具有良好的性。
（2）早在明代宋應星所著的《天工開物》里就對鐵器的生產和使用有所記載，到了現代，煉鐵技術得到進一步發展。煉鐵的原理是利用一氧化碳與鐵礦石的反應，請寫出一氧化碳與磁鐵礦反應的化學方程式，該反應（填“屬于”或“不屬于”）置換反應。
（3）鋼窗表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與空氣中的接觸而生銹。
（4）某同學對含X、Y、銅、銀四種金屬的混合物進行如圖探究，根據實驗流程回答下列問題：
①四種金屬的活動性由強到弱的順序是；
②濾液A中所含溶質的成分有種。組卷：26引用：1難度：0.5 -
21．“平安校園大家建，安全防火記心間”。在消防安全進校園活動中，同學們對干粉滅火器產生了濃厚的興趣，并對干粉的成分、發生的變化、滅火的原理進行如下探究。
【調查分析】①學校配備的干粉滅火器中，干粉的主要成分為NaHCO3。
②使用時，利用壓縮的CO2吹出干粉，覆蓋在可燃物的表面，起到滅火作用。
【信息檢索】①NaHCO3不能燃燒，也不支持燃燒。
②無水CuSO4呈白色，遇水變藍。
③CaCl2溶液呈中性。
活動一：NaHCO3為什么能用于滅火？
【實驗1】將少量NaHCO3粉末置于如圖所示的裝置中加熱（部分裝置已略去）。一段時間后，觀察到無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁。根據實驗現象可知，NaHCO3受熱分解，有生成。
【交流研討1】NaHCO3能用于滅火，其原理是（答一點）。
活動二：反應后的固體成分是什么？
【猜想假設】小組的同學認為，充分加熱后的固體可能是NaOH或Na2CO3，依據是。
【實驗2】驗證猜想
【交流研討2】實驗步驟 實驗操作 實驗現象 實驗結論 Ⅰ 取少量充分加熱后的固體于試管中，加入足量的水充分溶解，再加入足量的 溶液產生白色沉淀 產物含Na2CO3 Ⅱ 取操作Ⅰ后的上層清液于另一支試管中，滴加幾滴酚酞溶液 產物不含NaOH
（1）小明認為實驗2的步驟Ⅰ、Ⅱ順序顛倒，也能得出同樣的結論，能觀察到的現象是。
（2）NaHCO3受熱分解的化學方程式為。
【拓展延伸】同學們認為NaHCO3還有其他用途，例如（答一點）。
【定量計算】將10g碳酸氫鈉加熱一段時間并恢復至室溫，發現固體質量減少3.1g,求：分解的碳酸氫鈉占總碳酸氫鈉固體的質量分數？（寫出解題的過程）組卷：44引用：2難度：0.4