2021-2022學(xué)年廣西北海市合浦縣九年級(jí)（下）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．（一）
        ______人稱大學(xué)問，那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長(zhǎng)衫，說話也歇斯底里。人們看見，在長(zhǎng)城內(nèi)外崇山峻嶺的古yì ______道上，這位身穿長(zhǎng)衫的何大學(xué)問，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書囊 ______，右肩 ______一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風(fēng)凜凜又滑稽 ______。
  （1）下面詞語依序填在文段中的橫線上，正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．既然	扛	可笑
  B．只要	背	可愛
  C．如果	掛	可憐
  D．既然	挑	可恥

  （2）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
  ①yì

   

  
  ②囊

   

  
  （二）
        鄭板橋故居，位于江蘇省興化市東城外鄭家巷7-8號(hào)。坐北朝南，前后兩進(jìn)，有正屋3間，另有門樓、小書齋、廚房各一間。粉墻黛瓦，蘭竹蕭蕭，庭院清幽。整個(gè)故居建筑簡(jiǎn)樸典雅，充分體現(xiàn)了鄭板橋生前所寫的“______，______”的意境。
  （3）材料（一）（二）中，有不少成語，請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。
  （4）請(qǐng)你從下列句子中，選擇其中的兩句，按上下聯(lián)順序，填寫在材料（二）的橫線上。
  ①故居庭院清幽
  ②室雅何須大
  ③陋室不須大
  ④建筑簡(jiǎn)樸典雅
  ⑤花香何在多
  ⑥花香不在多
  （三）      古往今來，歷代志士仁人，或?yàn)橹揖驗(yàn)閳?bào)國，留下了一曲曲壯歌。“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。①______，______”是為了正義不惜獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念；②“______，______，射天狼”，是建功立業(yè)的壯志豪情；③“______，______。可憐白發(fā)生”，是力圖收復(fù)失地的壯志；④“______？______”，是《過零丁洋》中詩人視死如歸的堅(jiān)定信念；⑤“______，______”，是《別云間》中詩人至死不渝的抗清精神和對(duì)抗清事業(yè)后繼有人的堅(jiān)定信念。
  （5）根據(jù)內(nèi)容理解，在材料（三）的橫線上，準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。
  （6）下面從以上三則材料中選出的句子，屬于病句的一項(xiàng)是

   

  
  A．那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長(zhǎng)衫，說話也歇斯底里。
  B．這位身穿長(zhǎng)衫的何大學(xué)問，騎一匹光背兒馬。
  C．粉墻黛瓦，蘭竹蕭蕭，庭院清幽。
  D．古往今來，歷代志士仁人，或?yàn)橹揖驗(yàn)閳?bào)國，留下了一曲曲壯歌。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 2．在《儒林外史》中，作者具體描寫了四位“奇人”：在寺院里安身的李遐年，賣紙火筒的王太，開小茶館的蓋寬，做裁縫的荊元。請(qǐng)任選兩位簡(jiǎn)要概括他們分別有什么奇本領(lǐng)？
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析

• 3．“狂熱”在《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中的解釋是：一時(shí)激起的極度熱情（多含貶義）。在《紅星照耀中國》中，斯諾說周恩來是個(gè)“狂熱”分子；而在《儒林外史》中，范進(jìn)、周進(jìn)對(duì)參加科舉考試也是非常狂熱。請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容，說說你對(duì)周恩來是個(gè)“狂熱”分子的理解。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

二、精讀。

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  跑藤
  劉成章      ①“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，這是人世的基本道理。可是我們種了些大蒜，施肥澆水地折騰了好幾個(gè)月，刨出來一看，一個(gè)個(gè)蒜頭竟小得讓人哭笑不得。
        ②我們還種了些西紅柿。西紅柿的生長(zhǎng)期也像大蒜一樣漫長(zhǎng)，但它卻沒有讓人失望。等到時(shí)間它就開花了，結(jié)果了，而一旦它的果實(shí)開始紅了，那真是爭(zhēng)著搶著地紅，讓你不知該摘哪個(gè)是好。
        ③最好種的應(yīng)該是小白菜了，種子撒下去，只要沒有病蟲害的侵?jǐn)_，它寶石般的綠，一個(gè)月就可以在炒鍋里輕歌曼舞了。收了一撥又一撥，真叫人喜不自禁。
        ④而瓜類則是很有特點(diǎn)的作物，我們種了兩個(gè)品種的南瓜，還種了幾棵瓠瓜。南瓜出苗之后，起初只是慢悠悠地長(zhǎng)著，個(gè)頭總不見大。可是有一天我們發(fā)現(xiàn)它的頭上生出藤蔓了，而就從這一刻起，它開始猛長(zhǎng)了。那藤蔓簡(jiǎn)直是在牽著它快速奔跑。我們后來知道，這就叫跑藤。南瓜跑起藤來，是一道難得一見的好風(fēng)景呢，你看它們棵棵都在跑，并且一邊跑，一邊開花，一邊結(jié)瓜。這時(shí)候欣賞著它們，就像讀著一首好詩或者一幅好畫，心里不由得充滿著快感和喜悅。
        ⑤有一天，忽然發(fā)現(xiàn)在西紅柿的旁邊，又長(zhǎng)出一棵秧苗了，看那葉子，無疑是一棵瓜苗。我們并沒有種下瓜的種子，大概是什么時(shí)候無意間將瓜種遺落在這兒，才讓它獲得了一份生命。心里懷著對(duì)它的疼愛之情，每當(dāng)給別的菜澆水的時(shí)候，也不忘給它澆上一勺。
        ⑥它終于長(zhǎng)大起來，并且開了黃色的花朵，接著，花朵下面又膨出瓜蛋蛋了。仔細(xì)一看，它竟是一棵冬瓜！正好填補(bǔ)了我們菜園里的一項(xiàng)空白。
        ⑦于是，我們精心地關(guān)照著它。
        ⑧我們注意到，和南瓜極為相似，在生出藤蔓之前，它長(zhǎng)得很慢，要靜靜地在那兒待上好多天，但一旦生出了藤蔓，它的生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)就不一樣了。它充滿了蓬勃向上的力量。它的藤蔓總是探出身子四處窺測(cè)，尋找，試探，總是悸動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，躁動(dòng)著，沒有一分鐘是安分的。我于是隱約意識(shí)到，有什么事情要在它的身上發(fā)生了。而對(duì)南瓜的跑藤了如指掌的老伴說：跑藤在即！它是在做熱身運(yùn)動(dòng)！果然，它第二天就開始跑了。
        ⑨那是一場(chǎng)別開生面的跑呀。
        ⑩你看，它飛跑向前的藤蔓，姿勢(shì)優(yōu)雅，有如運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)形成的前傾角。如果把時(shí)間稍加濃縮，你便會(huì)看到，當(dāng)遇到一道塄坎的時(shí)候，它一躍而過，然后就高舉著一朵金色的花兒猶如奏響著凌厲的號(hào)角，一往直前。它起先只有五六片葉子，不久就變成十幾片了，十幾面綠旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。此情此景，恐怕只有“浩浩蕩蕩”這個(gè)成語才可以形容。不久，它就沖向西紅柿，只見它踩踏著西紅柿的莖，擠壓著西紅柿的葉，碰撞著西紅柿的花和果，更不理會(huì)途中的野草雜花們會(huì)有些什么感受，腳不點(diǎn)地地一路跑過去，跑過去，不知疲倦地跑。
  ?它本來只有一個(gè)頭，可是幾天之后，它就變成了好多的頭。每個(gè)頭都躬起在空中，轉(zhuǎn)動(dòng)如巨龍之頭，長(zhǎng)在上面的細(xì)而靈活的卷須自然是龍須了。它們展開了跑藤的競(jìng)賽。它們齊頭并進(jìn)，互不相讓。它們一邊跑一邊長(zhǎng)葉一邊開著雄花雌花并且一路結(jié)瓜。它們好像是比誰在這世界上活得更精彩。
  ?我們每走到那兒，下意識(shí)里，就像上了運(yùn)動(dòng)會(huì)的看臺(tái)。我們?cè)谛睦锵蛩鼈儦g呼，鼓掌。而它們好像也受到了鼓舞，勁頭更足了。到了一堵大墻邊的時(shí)候，幾乎是在一夜之間，嗖地一下，它們都攀上去了。
  ?待大墻綠遍之后，它們又轉(zhuǎn)身跑至地上。似乎調(diào)整了速度，時(shí)而慢跑，時(shí)而有如散步。看來它們需要積蓄新的能量。它們比的是堅(jiān)韌的意志和持久的耐力。
  ?沒過多少天，它們的葉子已今非昔比，蔚為壯觀，數(shù)都數(shù)不過來。粗略估計(jì)，起碼達(dá)到三四百片了。夏日的烈日照曬下，三四百片葉子就像三四百支舉起的傘，給西紅柿們遮著陰涼。雨中，有的西紅柿要跌倒了，是它們又急忙伸出卷須之手，把它攙扶起來。而有的西紅柿似乎在它們身上學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，硬是撥開了它們的葉藤，另創(chuàng)一片天地。
  ?感覺里，跑累了的時(shí)候，它們便蹲下休息。一顆顆冬瓜就是它們蹲著的形象。蹲下五六個(gè)壯實(shí)后生。它們身上遍布著的密密汗毛，好像隨著它的呼吸聲微微顫動(dòng)。不知這些相距不遠(yuǎn)的后生們，隔了片片葉子，在談?wù)撝┦裁础?br />?這時(shí)候我們看了看它們的根，真是大吃一驚。記得兩個(gè)月前，那根長(zhǎng)得多細(xì)多弱呀，可是現(xiàn)在，它已壯如黑綠色的鋼鐵的纜繩了。我們就給這根上施肥。我們一邊施一邊望著它們的藤蔓和葉片，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)，不知不覺間，它們已覆蓋了半個(gè)菜園，而且，其前進(jìn)的腳步已經(jīng)深入到了院子里的水泥地面。它們以自己的奔跑彰顯生命應(yīng)有的強(qiáng)悍和灑脫。
  ?由于植物有追逐陽光的習(xí)性，在跑藤的途中，它的藤和卷須，是隨著地球的旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)的。在萬類生命之中，它雖只是小小的一芥，但你從它的動(dòng)作上，卻可以感受到宇宙的節(jié)奏和律動(dòng)。它和宇宙間的茫茫星云息息相通。
  （節(jié)選自《文藝報(bào)》，有刪改）（1）閱讀①～⑤段，根據(jù)文章內(nèi)容完成下表。
  

  種植的蔬菜	生長(zhǎng)特點(diǎn)
  ①	生長(zhǎng)期長(zhǎng)，耗時(shí)幾個(gè)月個(gè)頭仍然很小
  西紅柿	②
  ③	生長(zhǎng)期短，高產(chǎn)好種
  瓜類	④

  （2）按要求賞析。
  ①不久，它就沖向西紅柿，只見它踩踏著西紅柿的莖，擠壓著西紅柿的葉，碰撞著西紅柿的花和果，更不理會(huì)途中的野草雜花們會(huì)有些什么感受，腳不點(diǎn)地地一路跑過去，跑過去，不知疲倦地跑。（賞析加點(diǎn)詞）
  ②夏日的烈日照曬下，三四百片葉子就像三四百支舉起的傘，給西紅柿們遮著陰涼。（賞析修辭手法）
  （3）結(jié)合文章第?段的內(nèi)容，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

三、寫作。

• 9．按要求作文。
  生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸福可以分享，經(jīng)驗(yàn)也可以分享……生活因分享而充滿溫情。
  請(qǐng)以“分享”為題目，寫一篇文章。
  要求：①寫成記敘文；②字?jǐn)?shù)在500字以上；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析