部編版九年級上冊《第1課 沁園春·雪》2019年同步練習卷

一、基礎知識（24分）

• 1．給加點字注音。
  

  分外		妖嬈		折腰
  稍遜		今朝		成吉思汗
  組卷：25引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列加點的字注音或解釋不正確的一項是（　　）

  A．沁園春（qìn） 上闋（jué）   惟余（只剩下）

  B．莽莽（mǎng）  妖嬈（ráo）  莽莽（無邊無際）

  C．折腰（zhé）    稍遜（xùn）  略輸（稍差）

  D．滔滔（tāo）    風騷（sāo）  俱往矣（都已經過去了）
  組卷：160引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列各組詞語中有錯別字的一項是（　　）

  A．風騷 騷動 驕奢 驕美	B．分析 折腰 欣賞 拆散
  C．大雕 雕刻 凋零 倜儻	D．臘月 蠟象 蠟燭 瓦喇
  組卷：1045引用：9難度：0.9

  解析

• 4．下列詩句中朗讀停頓有誤的一項是（　　）

  A．須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈

  B．江山/如此/多嬌，引/無數英雄/競折腰

  C．欲/與天公/試比高

  D．俱往矣，數/風流人物，還看今朝
  組卷：69引用：3難度：0.8

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二、閱讀理解（26分）

• 11．閱讀下面一首詩，完成下列問題。
  沁園春?雪
  毛澤東
  北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
  （1）畫線句運用哪些修辭手法？
  （2）對這首詞的理解有錯誤的一項是

   

  
  A．“望長城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔”中的“惟”“頓”都是副詞，“惟”字強調長城內外只剩下白茫茫的一片，寫出了大雪覆蓋面積之廣；“頓”字寫出了黃河封凍速度之快，突出了北國的嚴寒。
  B．“山舞銀蛇，原馳蠟象”中的“舞”“馳”兩個動詞極為傳神地把冰封雪蓋的群山高原寫活了，賦予靜景以動態，使之生氣勃勃。
  C．《沁園春?雪》是一首詞，從祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代帝王，抒發了自己的抱負。
  D．《沁園春?雪》的下半闋，從祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代帝王，抒發自己的抱負。
  （3）表現全詞主旨的一項是

   

  
  A．引無數英雄競折腰
  B．江山如此多嬌
  C．成吉思汗，只識彎弓射大雕
  D．俱往矣，數風流人物，還看今朝
  （4）“山舞銀蛇，原馳蠟象”采用了什么手法？這樣寫有什么好處？
  （5）“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，這兩句在詞結構上的作用各是什么？
  組卷：75引用：4難度：0.8

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• 12．主題閱讀，閱讀下面的文字，完成下列題目。
  沁園春?長沙
  毛澤東
  獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。
  鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
  攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
  指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！
  （1）作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進行描寫，遠近相間，動靜結合，對照鮮明。試作簡要分析。
  （2）面對美麗的秋景作者為何悵？問蒼茫大地，誰主沉浮的含意是什么？表達了詩人怎樣的感情？
  （3）層林盡染百舸爭流中的染和爭形象生動，極富表現力，試簡要分析。
  組卷：58引用：4難度：0.8

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