2023年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣中考生物二模試卷
發(fā)布：2024/5/4 8:0:8
一、選擇題（本大題包括1～25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，均只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．2022年1月，在中科院武漢植物園組織的第二次青藏高原水生植物調(diào)查中，首次發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)于青藏高原的假水生龍膽，其花冠被機(jī)械觸碰后，平均閉合時(shí)間為29秒，最短閉合時(shí)間僅7秒，可稱(chēng)之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（ ）
組卷：25引用：4難度：0.7 -
2．為了研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，某同學(xué)準(zhǔn)備用河沙、池塘水、小魚(yú)、小蝦等材料制作生態(tài)瓶。下列建議不宜采納的是（ ）
組卷：234引用：25難度：0.4 -
3．“種豆南山下，草盛豆苗稀。”這句詩(shī)中所描述的生物與生物之間的關(guān)系（ ）
組卷：9引用：2難度：0.9 -
4．教師提供10×的物鏡，要求你把觀察的物像放大為150倍，應(yīng)選用的目鏡為（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8 -
5．臍帶血也稱(chēng)為“救命血”，在臍帶血中富含造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的多種血細(xì)胞。其中依據(jù)的原理（ ）
組卷：14引用：1難度：0.6 -
6．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：16引用：5難度：0.6 -
7．下列搭配正確的是（ ）
組卷：29引用：5難度：0.6 -
8．醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給患者輸入（ ）
組卷：110引用：5難度：0.3 -
9．在尿液形成的過(guò)程中，健康人的腎小管能夠全部重新吸收下列物質(zhì)中的（ ）
組卷：106引用：11難度：0.6 -
10．“請(qǐng)關(guān)閉遠(yuǎn)光燈！”因?yàn)閺?qiáng)光照射會(huì)影響對(duì)面駕駛員觀察路況，容易發(fā)生事故。在眼球結(jié)構(gòu)中，感受光的刺激的是（ ）
組卷：17引用：29難度：0.6
二、非選擇題（本部分包括26-30題，每空2分，共50分。）
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29．苯丙酮尿癥患者會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、大腦發(fā)育障礙等癥狀。如圖是某苯丙酮尿癥家庭的遺傳圖譜，若用A和a表示控制苯丙酮尿癥的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）根據(jù)遺傳圖譜可知苯丙酮尿癥是遺傳病（填“顯性”或“隱性”）。
（2）圖中3號(hào)的基因組成是。9號(hào)的基因組成是。
（3）圖中5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)正常孩子的可能性是。
（4）現(xiàn)有3號(hào)的2個(gè)精子、6號(hào)的3個(gè)肌肉細(xì)胞、7號(hào)的4個(gè)口腔上皮細(xì)胞、9號(hào)的5個(gè)成熟的紅細(xì)胞，這些細(xì)胞中最多含有個(gè)A基因。組卷：19引用：3難度：0.6 -
30．隨著“雙減”政策的落實(shí)，廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足對(duì)學(xué)習(xí)能力會(huì)有怎樣的影響？某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立模擬人類(lèi)睡眠不足狀態(tài)的模型，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)均分為A、B兩組。
②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5小時(shí)，持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。
③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間進(jìn)行四次測(cè)量，計(jì)算平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
（1）在限制睡眠時(shí)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是。
（2）每組小鼠選取多只、多次測(cè)量且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，目的是減小。
（3）分析上圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸減少，說(shuō)明小鼠走迷宮的行為是一種行為。
（4）對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論是。
（5）本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示？（寫(xiě)出一條即可）。組卷：31引用：10難度：0.7