2021-2022學年北京市昌平區新學道臨川學校北京班高二（下）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題2分，共48分；四個選項中只有一個正確選項。）
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1．在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，不正確的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.7 -
2．泡菜是一種深受我國食客喜愛的傳統發酵食品。在保證泡菜食用品質的前提下，通過添加適量的檸檬酸（CA）、蘋果酸（MA）、乳酸（LA）及對照組（CK）探究有機酸對泡菜菌種的影響。下列敘述不正確的是（ ）
組卷：66引用：4難度：0.7 -
3．大腸桿菌含量是國家飲用水檢測指標之一。用濾膜法和伊紅亞甲藍培養基（生長在此培養基上的大腸桿菌菌落呈深紫色，有金屬光澤）測定水中大腸桿菌含量的流程為：準備工作→用濾膜過濾待測水樣→將濾膜轉移到伊紅亞甲藍培養基上→培養→觀察統計菌落數目。下列敘述正確的是（ ）
伊紅亞甲藍培養基配方基礎培養基 100mL 20%乳糖溶液 2mL 2%伊紅水溶液 2mL 0.5%亞甲藍水溶液 1mL 組卷：13引用：3難度：0.7 -
4．野生草本植物多具有根系發達、生長較快、抗逆性強的特點，除用于生態治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收獲后剩余的菌渣可作肥料或飼料。相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：385引用：12難度：0.6 -
5．酒精是高中生物學實驗常用的試劑之一。下表中有關酒精作用的敘述正確的是（ ）
實驗 酒精的作用 A 脂肪的檢測和觀察 洗去浮色 B 綠葉中色素的提取與分離 保護色素 C 觀察植物細胞的有絲分裂 解離 D DNA的粗提取 溶解DNA 組卷：24引用：3難度：0.7 -
6．玉米（2n=20）和水稻（2m=24）均為二倍體植物，某實驗小組擬用體細胞雜交技術培育富含β-胡蘿卜素的“黃金大米”植株，過程設計如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）組卷：70引用：3難度：0.7 -
7．人臍帶間充質干細胞（hUCMSCs）廣泛應用于神經系統、心血管系統和骨骼肌、皮膚創面的再生和修復。科研人員采用不同濃度血清培養hUCMSCs,48h后收集各組上清液，用以培養角膜上皮細胞（HCEcs），過程及結果如下表。下列相關敘述不正確的是（ ）
實驗步驟 A組 B組 C組 D組 配制不同濃度的血清 1% 3% 5% 10% 培養hUCMSCs細胞48h后，取上清液 進行 進行 進行 進行 用上清液培養HCEcs 進行 進行 進行 進行 24h后測吸光度（數值越大代表活細胞數目越多） 0.67 0.68 0.52 0.48 組卷：46引用：4難度：0.7 -
8．軟體動物卵裂初期會從受精卵的植物極形成一個暫時性的細胞質突起，稱為極葉（如圖所示）。若人工將極葉除去，發育成的個體在足、眼等處有缺陷。相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：51引用：2難度：0.7 -
9．亞麻籽油富含a-亞麻酸，可以在人體內合成有助于大腦發育的DHA。研究人員用射線處理亞麻使其染色質鈍化破壞后，獲得原生質體，然后與未經輻射處理的小麥原生質體融合，獲得具有亞麻優良基因的改良小麥雜種。下列分析不正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.8
三、綜合題
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28．基因驅動是指特定基因有偏向性地遺傳給下一代的自然現象。科學家借助CRISPR/Cas9基因編輯技術，研發出人工基因驅動系統，并在擬南芥和蚊子等生物中實現了外部引入的基因多代遺傳，在作物快速育種、根除瘧疾等方面具有廣闊的前景。
（1）為研發擬南芥藍光受體CRY1基因驅動系統，科學家首先構建了基因驅動元件，導入擬南芥細胞，在細胞中表達Cas9/gRNA復合物，其中gRNA按照原則來識別和結合DNA特定序列，并引導Cas9蛋白酶切斷DNA雙鏈，將基因驅動元件精確插入到一條染色體上的CRYI基因中（如圖1），獲得CRY1突變基因，并利用同源定向修復功能，使另一條同源染色體上也插入基因驅動元件，從而獲得CRY1基因純合突變體。
①為確定基因驅動元件是否完整插入CRY1基因，最好選擇兩組引物進行PCR。
A.P1、P2和P3、P4
B.P1、P3和P2、P4
C.P1、P4和P2、P3
②用CRY1基因純合突變體作為母本與野生型父本雜交，F1中有多達8%的植株為純合突變體。請解釋純合突變體產生的原因。
③分子標記是核DNA中的簡單重復序列，重復次數在不同個體和品種間有較大可變性。從F1中選取5株純合突變體，根據CRY1基因上下游的分子標記CIW5和F17A8 （如圖2）設計引物，進行PCR，電泳結果如圖3，可知除CRY1基因外的其他基因均來自雙親，判斷依據是。
（2）用基因驅動技術改造傳播瘧疾的按蚊X染色體上的A基因，獲得a基因，含a基因的精子不能成活。用改造
后的雌蚊突變體與野生型雄蚊交配，子一代雌蚊的基因型是，子一代相互交配，子二代的性別是。若將基因驅動雌蚊釋放到瘧疾疫區，瘧疾發病率將會，原因是。組卷：75引用：3難度：0.6 -
29．某湖泊附近有一家化工廠，長期向湖中偷排工業廢水，造成湖中沉積了大量污染物，其中環境污染物M（一種含有C、H、O、N的有機物）難以降解。因此，他們準備分離出能高效降解M的細菌菌種。請你參與他們的科學實踐活動。
（1）我們可以從中分離目的菌種，從細胞結構上看，細菌屬于生物。
（2）為了從中分離獲得能降解M的細菌的單菌落，某同學設計了甲、乙兩種培養基（成分如表1）：
（注：“+”表示有，“-”表示無）成分 無機鹽 淀粉 M 瓊脂 水 培養基甲 + + + - + 培養基乙 + + + + +
據表判斷，其中成分M是作為營養起作用，培養基可用于分離能降解M的目的菌，屬于培養基。我們可通過法接種培養后對菌落數目進行統計，該方法統計結果較實際活菌數一般偏。
（3）培養后，若細菌能分解M，培養平板會出現以菌落為中心的透明圈（如圖），實驗結果如表2。表中H/C的大小代表，由此判斷我們應選擇的菌種是。如果為了獲得分解效率更高的菌種，我們還可以通過等方法對其進行改造。
表2
（4）在獲得目標菌種后，要將其用于湖泊污染治理，還需要考慮哪些問題？菌種 菌落直徑：C（mm） 透明圈直徑：H（mm） H/C 細菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2 細菌Ⅱ 8.2 10.0 1.2 （至少答出兩點）。組卷：14引用：2難度：0.6