部編版七年級下冊《第9課 木蘭詩》2021年同步練習卷（1）

一、解答題（共1小題，滿分0分）

• 1．給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。
  機杼

   

  
  鞍韉

   

  
  胡騎

   

  
  金柝

   

  
  策勛

   

  
  賞賜

   

  
  理云bìn

   

  
  pèi頭

   

  
  撲shuò

   

  
  雄 cí

   
  組卷：175引用：7難度：0.9

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二．選擇題

• 2．下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是（　　）

  A．愿為市鞍馬        市：買 東市買駿馬        市：集市

  B．出郭相扶將        郭：外城 木蘭不用尚書郎    不用：不愿做

  C．朔氣傳金柝        朔：北方 策勛十二轉        策勛：記功

  D．軍書十二卷        十二卷：十二本 賞賜百千強        強：有余
  組卷：2284引用：9難度：0.8

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• 3．選擇對字詞理解正確的一項。
  策勛十二轉（　　）

  A．勛位的級數

  B．回

  C．轉動
  組卷：285引用：1難度：0.8

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• 4．選擇對字詞理解正確的一項。
  賞賜百千強（　　）

  A．多

  B．大

  C．有余
  組卷：223引用：2難度：0.8

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• 5．選擇對字詞理解正確的一項。
  愿為市鞍馬（　　）

  A．市場

  B．買

  C．集市
  組卷：255引用：1難度：0.8

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• 6．選擇對字詞理解正確的一項。
  愿馳千里足（　　）

  A．希望

  B．愿意

  C．能夠
  組卷：260引用：2難度：0.8

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• 7．選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（　　）

  A．將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰斗。有的死了，有的勝利歸來。

  B．將軍和壯士戰斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。

  C．將軍在千百次戰斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。

  D．從軍十年，經歷了千百次戰斗，將軍死去了，壯士歸來了。
  組卷：1456引用：10難度：0.7

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• 8．對《木蘭詩》“不聞……但聞……”分析正確的一項是（　　）

  A．采用對比手法，反映戰爭緊迫。

  B．采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。

  C．采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。

  D．采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
  組卷：1061引用：7難度：0.9

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• 9．對木蘭解甲歸來，有以下幾種看法，你認為哪些最有理？（　　）

  A．說明她不慕富貴，反映了她熱愛勞動、孝敬父母的勞動者本色。

  B．木蘭厭惡戰爭，向往自由和平生活。

  C．木蘭建立了赫赫戰功，卻不能留在朝廷，這是封建社會歧視婦女的結果。

  D．木蘭不愿受賞當官，表明她不愿與統治階級合作，不愿做他們的統治工具。
  組卷：440引用：1難度：0.8

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• 10．對詩句品味有誤的一項是（　　）

  A．萬里赴戎機：“萬里”極言征程之遠，“赴”表現動作之迅速、果敢。

  B．關山度若飛：跨越關塞和山嶺，像飛一樣，展現了木蘭的矯健英姿。

  C．朔氣傳金柝：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調、無聊。

  D．寒光照鐵衣：用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采。
  組卷：1668引用：12難度：0.8

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四．根據課文內容回答。

• 31．《木蘭詩》中木蘭這一形象的意義，怎樣貼切地評價？
  組卷：32引用：1難度：0.7

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• 32．《木蘭詩》中“爺娘聞女來……阿姊聞妹來……小弟聞姊來……”運用的是什么修辭方法，這樣寫有什么好處？
  組卷：86引用：1難度：0.8

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