2023年山東省淄博市臨淄區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共18分）

• 1．閱讀下面的語(yǔ)段，完成問題。
  ??立夏，xié_______帶著春天的希望，蘊(yùn)含著夏日的蓬勃，從時(shí)光里緩緩走來。立夏，是萬(wàn)物（甲）生長(zhǎng)的好時(shí)期。立夏有三候：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生”。立夏時(shí)節(jié)，氣溫升高，雨水（乙）。“螻蟈”蛙開始了它高kàng_______的鳴叫聲；醒來的蚯蚓紛紛鉆出了泥土；王瓜的藤蔓日日攀爬著，藤葉牽繞，汪成一片綠洋。（丙），都是暖暖的氣息，生機(jī)盎然，滿載著熱烈的希望。
  （1）文段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填的漢字，完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.攜	hóu	亢	áng
  B.攜	hòu	亢	àng
  C.擷	hòu	吭	áng
  D.擷	hóu	吭	àng

  （2）文段中（甲）（乙）（丙）三處，依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.肆意	充沛	目之所及
  B.隨意	充沛	歷歷在目
  C.肆意	充分	歷歷在目
  D.隨意	充分	目之所及
  組卷：16引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（　　）

  A．大象嘴里有舌頭和牙齒（除了暴露在外的兩顆尖尖的門齒，還有口腔里的臼齒），主要承擔(dān)咀嚼和吞咽的工作。

  B．“聆”和“聽”同義，但“聆者，聽之知微者也”，“聆”有側(cè)耳細(xì)聽的意味。

  C．兒化自誕生起就與附加詞義和感情色彩相聯(lián)系：可表示“細(xì)小”，如門縫兒、家雀兒；可形容“喜愛”，如胡同兒、發(fā)小兒；還可帶有“輕蔑、厭惡”，如敗家子兒、破爛兒……

  D．一餐一食中對(duì)生活的體悟，闔家團(tuán)圓時(shí)對(duì)幸福的期盼，寒來暑往間對(duì)自然的親近，桃李花開處對(duì)師長(zhǎng)的感恩等等……都讓生活充滿了詩(shī)意的驚喜。
  組卷：50引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．實(shí)踐證明，尋找塑料替代品是減少塑料使用、減輕塑料污染、從源頭解決問題的有效途徑。

  B．人才是最寶貴的資源，是加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。

  C．不僅我國(guó)人民喜愛葫蘆，“一帶一路”的許多沿線國(guó)家人民對(duì)葫蘆也有共同的情感基礎(chǔ)。

  D．根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2021年全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克/每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。
  組卷：44引用：1難度：0.8

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• 4．下列說法有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．茨威格，奧地利著名小說家，他的小說多寫人的下意識(shí)活動(dòng)和人在激情驅(qū)使下的命運(yùn)遭際。代表作有《偉大的悲劇》《一個(gè)陌生女人的來信》等。

  B．詩(shī)歌中總蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。抒情詩(shī)《黃河頌》通過贊美黃河的英雄氣魄，抒發(fā)了磅礴的愛國(guó)激情，激發(fā)了中國(guó)軍民的抗日熱情；敘事詩(shī)《木蘭詩(shī)》詳寫了木蘭戰(zhàn)后歸來的場(chǎng)景，塑造了一個(gè)聰明勇敢、堅(jiān)毅質(zhì)樸、不慕功利、熱愛家鄉(xiāng)的巾幗英雄形象。

  C．杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的過程，被稱為“詩(shī)史”。我們學(xué)過他的《望岳》《春望》《送杜少府之任蜀州》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等作品。

  D．古代“愚見”“拙作”“鄙人”是謙辭；“賢侄”“惠顧”“久仰”則是敬辭。敬謙詞的存在代表著古人對(duì)于禮儀的高度崇尚。
  組卷：32引用：1難度：0.8

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五、寫作（共60分）從以下兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。

• 13．請(qǐng)參照以下對(duì)“較量”的解釋，結(jié)合你自己的理解，以“較量”為話題，自擬題且，寫一篇文章。
  詞匯：較量
  定義：用競(jìng)賽或斗爭(zhēng)的方式來比較衡量本領(lǐng)與實(shí)力的高低。
  對(duì)象：可以是他人，也可以是自己，還可以是自然與社會(huì)中的一股力量。
  工具：力量、勇氣、耐力與智慧。
  結(jié)果：較量雙方一輸一贏、平局、雙贏、雙輸。
  舉例：愚公與太行、王屋二山的較量等。
  要求：
  ①除詩(shī)歌外，文體不限。可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。不少于600字。
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 14．閱讀以下關(guān)于琉璃制作的材料，你有什么體會(huì)和感悟？請(qǐng)自擬題目，自選角度，寫一篇文章。
  ??淄博琉璃，人稱“火中雕塑”的技藝。在制作過程中，首先要把料棍融化，趁它還沒凝固的時(shí)候，就快速地溜、壓、神、印、點(diǎn)、拉，整個(gè)過程必須一氣呵成不能停頓。一旦料器脫離噴燈的火焰，材料變涼了就沒辦法再塑形了，甚至有可能因?yàn)闊崦浝淇s炸裂。因此，在做之前，手藝人必須對(duì)作品的形態(tài)細(xì)節(jié)全部了然于胸，對(duì)工藝和工序也要非常熟悉。否則只要有一點(diǎn)地方?jīng)]到位，整個(gè)作品就需要扔掉重來。
  ——傳統(tǒng)手工藝微紀(jì)錄片《流光溢彩》要求：
  ①除詩(shī)歌外，文體不限。可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。不少于600字。
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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