人教部編版必修下冊《第15課 諫太宗十思疏》2021年同步練習卷（8）
發布：2025/1/3 9:30:3
一、課內知識梳理。
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1．通假字：寫出下列通假字所通之字并解釋。
（1）雖董之以嚴刑，振之以威怒
“振”同，
（2）恩所加，則思無因喜以謬賞
“無”同，組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．詞類活用。
（1）必固其根本
（2）則思知止以安人
（3）則思正身以黯惡
（4）想讒邪則思正身以黜惡
（5）何必勞神苦思
（6）則思江海下百川
（7）誠能見可欲
（8）則縱情以傲物
（9）擇善而從之
（10）不念居安思危組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．特殊句式。
（1）斯亦伐根以求木茂，塞源面欲流長者也。
句式：
譯文：
（2）慮壅蔽，則思虛心以納下。
句式：
譯文：
（3）雖董之以嚴刑，振之以威怒。
句式：
譯文：
（4）懼滿溢，則思江海下百川。
句式：
譯文：組卷：6引用：2難度：0.8
一、課內知識梳理。
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8．判斷成語正誤。
（1）我們做事就應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時才能從容應對。（判斷對錯）
（2）我們要懂得載舟覆舟的道理，要重視人民的力量，堅定不移地走群眾路線，依靠群眾，服務群眾。（判斷對錯）
（3）我們如果不想在紛繁復雜的世界里迷失自我，就必須擇善而從。（判斷對錯）
（4）一篇文章，縱然開頭美妙至極，但如果不能善始善終，收尾無力或成敗筆，則近乎“為山九仞，功虧一簣”。（判斷對錯）
（5）有多少帝王揮汗如雨，勵精圖治，宵衣旰食，垂拱而治，但最終都無法阻止歷史滾滾向前的車輪。（判斷對錯）
（6）我們永遠都不能為逞一己之私而鋪張浪費、揮霍無度，應當時時銘記戒奢以儉。（判斷對錯）
（7）塞罕壩的林業工作者在艱苦的環境中種樹蓄水，正本清源，使塞罕壩成為“河的源頭、云的故鄉、花的世界、林的海洋”。（判斷對錯）組卷：14引用：1難度：0.6
二、課外閱讀。
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9．閱讀下文，完成各題。
魏征，巨鹿人也。雅有經國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗每與之言，未嘗不悅。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又勞之曰：“卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠奉國，何能若是？”三年，累遷秘書監，參預朝政，深謀遠算，多所弘益。太宗嘗謂曰：“卿罪重于中鉤①，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，寧有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宮，宴近臣，長孫無忌曰：“王珪、魏征，往事息隱，臣見之若仇，不謂今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者實我所仇，但其盡心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何慚古烈？征每犯顏切諫，不許我為非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下導臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龍鱗，觸忌諱也。”太宗大悅，各賜錢十五萬。七年，代王珪為侍中，累封鄭國公。
尋以疾乞辭所職，請為散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虜之中，任卿以樞要之職，見朕之非，未嘗不諫。公獨不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。朕方自比于金，以卿為良匠。雖有疾，未為衰老，豈得便爾耶？”征乃止。后復固辭，聽解侍中，授以特進，仍知門下省事。
（節選自《貞觀政要?任賢》，有刪改）[注]①中鉤：人名。
（1）下列加點字的用法和意義相同的一項是
（2）翻譯下列句子。A.朕方自比于金 而況于明哲乎 B.尋以疾乞辭所職 趙王豈以一璧之故欺秦邪 C.竭其力用 其皆出于此乎 D.不許我為非 未為衰老
①卿罪重于中鉤，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，寧有似我于卿者乎？
②公獨不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。組卷：0引用：1難度：0.7