人教版七年級上冊《第五單元 信息獲取與交流》2022年單元測試卷(1)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.為了提高使用瀏覽器的安全性,我們可以采取許多措施,下列措施無效的是( )
A.加強口令管理,避免被別人獲取賬號 B.安裝病毒防火墻軟件,防止病毒感染計算機 C.改變IE中的安全設置,提高安全級別 D.購買更高檔的計算機上網 組卷:2引用:3難度:0.8 -
2.人們把人造衛星發射上天,得到了大量的數據信息和情報,這是信息( )過程。
A.處理 B.存儲 C.獲取 D.加工 組卷:2引用:2難度:0.9 -
3.下列( )行為符合使用計算機的道德規范。
A.購買使用盜版軟件 B.在公用計算機上未經許可,查閱、修改、刪除他人的文件 C.在互聯網上不發表不健康的信息 D.私自改公用計算機的軟、硬件設置 組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.調制解調器的功能是實現( )
A.數字信號的編碼 B.數字信號的整形 C.模擬信號的放大 D.模擬信號和數字信號的轉換 組卷:29引用:5難度:0.5 -
5.以下屬于違法行為的是( )
A.備份數據 B.購買正版殺毒軟件 C.查殺計算機病毒 D.編寫、傳播計算機病毒 組卷:6引用:9難度:0.9
二、填空題
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6.義務教育階段信息技術教育的有效實施可以提高學生利用信息技術有效開展
組卷:1引用:2難度:0.8
四、簡答題
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17.義務教育階段信息技術教育的課程目標是什么?
組卷:0引用:2難度:0.6 -
18.義務教育階段信息技術課程活動選題除了體現課程整合外,要鼓勵多樣化的選題,體現“四地”,請結合地方特點談談你是如何做的(至少體現三點)。
組卷:0引用:2難度:0.8