人教版（2019）選修2《3.4 生態系統的信息傳遞》2021年同步練習卷（3）
發布：2024/10/27 23:30:1
一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
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1．下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是（ ）
組卷：335引用：63難度：0.7 -
2．下列信息的傳遞中，與其他3種不屬于同一類型的是（ ）
組卷：80引用：44難度：0.9 -
3．下列不屬于生態系統的信息傳遞在農業生產中的應用的是（ ）
組卷：1引用：4難度：0.7
三、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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10．如圖為生態系統信息傳遞模式圖，相關敘述不正確的是（ ）組卷：2引用：3難度：0.7
四、解答題（共1小題，滿分0分）
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11．請回答下列問題：
Ⅰ．蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語言”等都引起了人們的極大興趣。
①蜜蜂中的偵查蜂可在發現蜜源后，回到蜂窩內通過特殊的“語言”傳達給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內。這種信息是。
②蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關系在生態學上為。從生態系統的功能看，信息傳遞可以，以維持生態系統的穩定。
Ⅱ．蜜蜂是如何發現蜜源的，我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究，所用的實驗材料有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。
①第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于組別 假 設 操作步驟 預測結果 結論 1 通過花的味道識別 2 通過花的顏色識別 3 通過花的外形識別 。
②第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？。
③如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，寫出兩條應該注意的問題：。
④每組實驗測量的指標是。組卷：41引用：4難度：0.5